‘Gebruiksmogelijkheden van een audiovisueel talenlab voor individueel gebruik’
J. Kokkelmans

Aan de Facultés Universitaires Catholiques de Mons (Fucam) in Mons/Bergen (B) worden aan studenten economie en bestuurswetenschappen de talen Duits, Engels, Nederlands en Spaans onderwezen. Er wordt alleen aan taalverwerving gedaan. In '84-'85 kozen 289 studenten Nederlands; zij legden ook examen af. In de toekomst zal het aantal studenten dat Nederlands kiest nog toenemen.

Ter ondersteuning van het onderwijs beschikt de afdeling talen, naast een talenlab met 72 cabines voor geluidscassettes, sinds enkele maanden ook over drie cabines voor audiovisuele programma's. Deze zijn toegankelijk voor autodidacten, studenten, onderwijzend personeel en mensen van buiten de universiteit. Elke cabine is uitgerust met een monitor Panasonic TV 800 (17 cm) en een afstandsbediening voor een videorecorder Panasonic AG - 6200 (VHS). Het geluid kan via de koptelefoon of via de monitor beluisterd worden. De individuele gebruikers kunnen een videoband bekijken en beluisteren, waarbij ze naast de mogelijkheden van snel vooruit of achteruit spoelen, stilstaand beeld (zonder geluid) en langzaam voor- of achteruit (om een beeld of passage te zoeken of beter te begrijpen), ook de mogelijkheid hebben om hun eigen stem via een microfoon in de cabine op te nemen. Dit gebeurt op een apart spoor. Hiervoor moesten speciale koppen vervaardigd worden. De gebruiker kan aldus traditionele drills afwerken, een antwoord op vragen geven, een dialoog naspelen, enz. en de juistheid achteraf controleren.

Tot dusver hebben we wegens tijdgebrek voor het Nederlands nog geen programma's kunnen kopen of zelf maken. We zijn van plan bruikbaar lesmateriaal samen te stellen. Hopelijk kan op het Tiende Colloquium Neerlandicum verslag worden uitgebracht van de ervaringen met dit materiaal.