DBNL

Vonk. Jaargang 24

auteur: [tijdschrift] Vonk

bron: Vonk. Jaargang 24. Rita Rymenans, Edegem 1994-1995

doorzoek de hele tekst

© 2012 dbnl

DBNL vignet

i.s.m.

Vonk. Jaargang 24

Inhoudsopgave

[Nummer 1] Vooraf

Tussendoor Het schoolvak Nederlands 8

Problemen in verband met het evalueren van de vaardigheden in het vak Nederlands Jan Bonne

Tussendoor Het verschil voorbij Onderwijs Nederlands als eerste en tweede taal in Nederland en Vlaanderen

Toetsing van mondelinge taalvaardigheid Hugo de Jonghe

Tussendoor Theater kijken in de klas

Tussendoor Centrum voor beroepsvervolmaking leraren (UIA)

Kwaliteitseisen en het onderwijs in leesvaardigheid Nederlands Leerplannen of eindtermen? Ton Hendrix

Controlevragen als hulpmiddelen voor tekstrevisie Herman Verstraeten

Tussendoor Teater Prometheus

Tussendoor De Vlaamse wetenschapsweek

Evaluatie van het aanvankelijk spellen in een adaptieve onderwijsleeromgeving Roland Smets

De toetser getoetst Arnold De Schrijver

[Nummer 2] Vooraf

Tussendoor Middagen van de literatuur

Metacognitieve en cognitieve strategieën: een wissel op de toekomst (1) Oscar de Wandel

Ik zie... ik zie... wat jij niet ziet... Beeld-taal-beschouwing! Riet Jeurissen

Poëzie zelfstandig leren lezen en appreciëren Bart Vandenberghe

Over Helena en andere heksen Een lessenreeks rond magie en bijgeloof Luc Vercammen

Tussendoor Gevraagd: sollicitant (V)

[Over Helena en andere heksen (vervolg)]Bijlagen

Grof geschud VON-standpunt over spelling

Van Bonne naar Bonset

Ingeboekt Nieuws lezen

Van Dale Juniorwoordenboek Nederlands

Tussendoor Vraagbaak Nederlands Een gids voor leraren Nederlands in Vlaanderen en Nederland

Gezocht Beoordelaars van schoolboeken

[Nummer 3] Vooraf

Tussendoor John Flandersprijs 1995

Metacognitieve en cognitieve strategieën: een wissel op de toekomst (2) Oscar de Wandel

Woordenschat vanuit context Jan T'Sas

Tussendoor Tijd in de literatuur: het historische verhaal Pedagogische dag Jeugdboekenweek 1995

Leerlingen becommentariëren elkaars schrijfprodukten Chris Cuyves

Teksten pretesten Luuk Van Waes

Spiekerskorner Geen tijd... Ik lees Ideeën voor het secundair onderwijs rond het thema van de Jeugdboekenweek Hilde Vandormael

Tussendoor Centrum voor beroepsvervolmaking leraren (UIA)

Tussendoor Gedichtenfabriek Creatief schrijven met tieners

Von geschud De uitspraak BSO: PAV aub

[Nummer 4] Vooraf

Interculturele competentie Een nieuwe uitdaging voor het moedertaalonderwijs Lies Sercu

L' étranger, c'est mon ami... Intercultureel onderwijs in Vlaanderen Kristel De Wulf

Tussendoor Wisselwerking tussen instructie- en leerstrategieen

[L' étranger, c'est mon ami... (vervolg)]Bijlagen

Tussendoor Vraagbaak Nederlands

Interculturele communicatie in de sector Jan Blommaert

Gedachten over didactieken voor intercultureel literatuuronderwijs Koos Hawinkels

Spiekerskorner Interculturaliteit in materiaal basisonderwijs Steunpunt NT2 Barbara Linsen & Machteld Verhelst

Tussendoor Het Nederlands in een eenwordend Europa

Interculturele taalbeschouwing in het secundair onderwijs Ilse Humblet

Project Algemene Vakken Thema interculturalisme in een 7de jaar BSO Katrien De Vlaemynck

Tussendoor Negende conferentie het schoolvak Nederlands

Bibliografie Intercultureel Onderwijs

Ingeboekt Wie nu nog ZWIJGT, moet alles VREZEN

Marcel Minnaert-prijzen

Tussendoor Argumenteren bij schrijfopdrachten

Von geschud De hand in eigen boezem... Een beroepsvereniging voor leraren Nederlands

Tussendoor Geintegreerde proef

[Nummer 5] Vooraf

Taakgericht onderwijs VON-werkgroep NT2

Tekstgenres en moedertaaldidactiek Over schrijfvaardigheidsonderwijs in de hoogste graad ASO Dirk Caluwé

Nieuwe tendensen in zakelijke communicatie in het secundair onderwijs Tweegesprekken Rita Daelmans

Spiekerskorner Reizen door boeken Lessuggesties voor 5de en 6de leerjaar Marc Stevens & Wilfried Luyten

Tussendoor Jeugd en Poezie

Von geschud NT1 en NT2: geen aparte werelden meer

Ingeboekt Spreken en luisteren in de Basisvorming

Tussendoor Opleiding tot kinderboekenwerker

Jaarregister 24e JAARGANG (1994/1995)

Tussendoor Zomercursussen TAAL EN DRAMA

titelpagina