| Auteur | Tekst | In | Jaar |
|---|
| Ted Sanders en P.H.M. Smulders | ‘VIOT taalbeheersingscongres 1984’ | In: Onze Taal. Jaargang 53 | 1984 |
| Jan Renkema en Ted Sanders | ‘Wie u bent en wat u wilt Een profiel van onze lezerskring’ | In: Onze Taal. Jaargang 54 | 1985 |
| Ted Sanders en Carel van Wijk | ‘[Nummer 10]’, ‘Tekstkwaliteit: van spelling naar tekststructuur Ted Sanders & Carel van Wijk - Werkverband Tekstwetenschap, Faculteit der Letteren, Katholieke Universiteit Brabant (Sanders is tevens verbonden aan het Centraal Instituut voor Toetsontwikkeling te Arnhem)’ | In: Onze Taal. Jaargang 57 | 1988 |
| Ted Sanders | ‘‘Breng samenhang aan’ Schrijfadviezen en tekstbegriponderzoek Ted Sanders - Vakgroep Nederlands, Universiteit Utrecht’ | In: Onze Taal. Jaargang 63 | 1994 |
| Ted Sanders en Christoph Sauer | ‘Boekbeoordelingen’ | In: Tijdschrift voor Taalbeheersing. Jaargang 17 | 1995 |
| Huub van den Bergh, Jentine Land, Leo Lentz en Ted Sanders | ‘[Nummer 4]’, ‘Jentine Land, Ted Sanders, Leo Lentz en Huub van den Bergh Coherentie en identificatie in studieboeken Een empirisch onderzoek naar tekstbegrip en tekstwaardering op het vmbo’ | In: Tijdschrift voor Taalbeheersing. Jaargang 23-24 | 2001-2002 |
| Ted Sanders | ‘[Nummer 1]’, ‘Ted Sanders Structuursignalen in informerende teksten Over leesonderzoek en tekstadviezen’ | In: Tijdschrift voor Taalbeheersing. Jaargang 23-24 | 2001-2002 |
| Alfons Maes, Ted Sanders en Sarah van Vliet | ‘Boekbeoordelingen’ | In: Tijdschrift voor Taalbeheersing. Jaargang 25 | 2003 |
| Jacqueline Evers-Vermeul en Ted Sanders | ‘‘Waarom? Daaromdat ik dat zeg!’ Hoe kinderen teksten leren bouwen’ | In: Onze Taal. Jaargang 72 | 2003 |
| Judith Kamalski, Leo Lentz en Ted Sanders | ‘[Nummer 2]’, ‘Judith Kamalski, Leo Lentz en Ted Sanders Coherentiemarkering in informerende en persuasieve teksten Een empirisch onderzoek naar cognitieve en affectieve effecten’ | In: Tijdschrift voor Taalbeheersing. Jaargang 26 | 2004 |
| Ted Sanders | ‘Ted Sanders Tekst doordenken Taalbeheersing als de studie van taalgebruik en tekstkwaliteit’ | In: Tijdschrift voor Taalbeheersing. Jaargang 27 | 2005 |
| Ted Sanders | ‘Tekststructuur en taalvaardigheid Waarom tekstlinguïstische inzichten in het Nederlands van belang zijn voor tekstbegrip en schrijfvaardigheid Ted Sanders Onderwijsinstituut Nederlandse taal en cultuur Utrechts instituut voor Linguïstiek OTS Universiteit Utrecht’ | In: Praagse Perspectieven 4 | 2006 |
| Ted Sanders en Marlies Staphorsius | ‘Marlies Staphorsius en Ted Sanders Leesbaarheid en tekststructuur in basisschoolteksten Een exploratief onderzoek’ | In: Tijdschrift voor Taalbeheersing. Jaargang 30 | 2008 |
| F. Jansen, Ted Sanders en C. Troost | ‘C. Troost, F. Jansen en T. Sanders Bepaalt cognitieve economie de plaats van temporele en causale bijzinnen? Een corpus-onderzoek naar principes achter tekstproductie’ | In: Tijdschrift voor Taalbeheersing. Jaargang 30 | 2008 |
| Jacqueline Evers-Vermeul en Ted Sanders | ‘‘Zeg het in jip-en-janneketaal’ Begrijpelijk schrijven in de geest van Annie M.G. Schmidt Jacqueline Evers-Vermeul en Ted Sanders departement Nederlands / UiL OTS, Universiteit Utrecht’ | In: Onze Taal. Jaargang 78 | 2009 |
| Ted Sanders | ‘Ted Sanders Universiteit Utrecht Krachten gebundeld voor begrijpelijke taal Nieuw gezamenlijk onderzoek universiteiten, bedrijven en overheid’ | In: Onze Taal. Jaargang 80 | 2011 |
