Skiplinks

  • Tekst
  • Verantwoording en downloads
  • Doorverwijzing en noten
Logo DBNL Ga naar de homepage
Logo DBNL

Hoofdmenu

  • Literatuur & taal
    • Auteurs
    • Beschikbare titels
    • Literatuur
    • Taalkunde
    • Collectie Limburg
    • Collectie Friesland
    • Collectie Suriname
    • Collectie Zuid-Afrika
  • Selecties
    • Collectie jeugdliteratuur
    • Basisbibliotheek
    • Tijdschriften/jaarboeken
    • Naslagwerken
    • Collectie e-books
    • Collectie publiek domein
    • Calendarium
    • Atlas
  • Periode
    • Middeleeuwen
    • Periode 1550-1700
    • Achttiende eeuw
    • Negentiende eeuw
    • Twintigste eeuw
    • Eenentwintigste eeuw
Alfa-Nieuws. Jaargang 1 (1997-1998)

Informatie terzijde

Titelpagina van Alfa-Nieuws. Jaargang 1
Afbeelding van Alfa-Nieuws. Jaargang 1Toon afbeelding van titelpagina van Alfa-Nieuws. Jaargang 1

  • Verantwoording
  • Inhoudsopgave

Downloads

PDF van tekst (2.29 MB)

Scans (6.44 MB)

XML (0.17 MB)

tekstbestand






Genre

sec - taalkunde

Subgenre

tijdschrift / jaarboek


In samenwerking met:

(opent in nieuw venster)

© zie Auteursrecht en gebruiksvoorwaarden.

Alfa-Nieuws. Jaargang 1

(1997-1998)– [tijdschrift] Alfa-nieuws–rechtenstatus Auteursrechtelijk beschermd

Vorige Volgende
[pagina 14]
[p. 14]

Signalementen

Alfa-toetsen

In maart organiseerde het Bureau voor InterCulturele Evaluatie een tweetal landelijke bijeenkomsten over NT2-alfabetisering en toetsing. De eerste bijeenkomst was bestemd voor alfabetiseringsdocenten werkzaam in het VO, de tweede voor docenten uit de volwasseneneducatie. Het Bureau ICE houdt zich bezig met onderzoek naar en ontwikkeling van toetsmateriaal. Al eerder heeft deze instelling veel gebruikte toetsen ontwikkeld voor de intake en het meten van voortgang in NT2-trajecten. Na de Intaketoets Alfabetisering had men graag toetsen ontwikkeld voor het meten van voortgang in de NT2-alfabetiseringstrajecten en ook was er behoefte gebleken aan spreek- en luistervaardigheidstoetsen voor mensen in het alfabetiseringstraject waarbij leesvaardigheid geen rol speelt. Er is nauwelijks ervaring met dit soort toetsen en het ontwikkelen ervan vereist zeker meer onderzoek. Tot dan toe was het echter niet gelukt financieringsbronnen te vinden voor zo'n project. Van ministeriële kant vindt men de doelgroep te klein voor een grote investering in toetsing. Alfabetisering heeft voor het Ministerie geen prioriteit.

De overgrote opkomst - er waren stoelen tekort - uit het veld van alfabetiseringsdocenten moge het Bureau ICE ondersteunen en het oordeel van het Ministerie logenstraffen. Er blijkt een enorme behoefte aan toetsen, zowel aan het begin en het eind, als tijdens het alfabetiseringsproces, omdat de gebruikelijke NT2-toetsen niet voldoen voor deze doelgroep. Dat is eens te meer duidelijk geworden naar aanleiding van de taaltoets inburgering. Instellingen voor volwasseneneducatie zijn verplicht deze toets af te nemen terwijl die absoluut niet is geschikt is voor alfabetisanten. Het is een toets waarvan je vantevoren weet dat kandidaten er niet op kunnen scoren.

Ontwikkelen van nieuwe toetsen is dus een absolute noodzaak om de doelgroep niet te ontmoedigen en zichtbaar te kunnen maken voor cursist, docent en subsidiegever wat bereikt is in de taalcursus. We hopen dat de massale ondersteuning uit het veld daartoe heeft bijgedragen.

Informatie: Karen Heij en Marion van Neerven. ICE, Postbus 2, 4024 ZG Eck en Wiel, tel, 0344-603434.


Vorige Volgende

Footer navigatie

Logo DBNL Logo DBNL

Over DBNL

  • Wat is DBNL?
  • Over ons
  • Selectie- en editieverantwoording

Voor gebruikers

  • Gebruiksvoorwaarden/Terms of Use
  • Informatie voor rechthebbenden
  • Disclaimer
  • Privacy
  • Toegankelijkheid

Contact

  • Contactformulier
  • Veelgestelde vragen
  • Vacatures
Logo DBNL

Partners

Ga naar kb.nl logo KB
Ga naar taalunie.org logo TaalUnie
Ga naar vlaamse-erfgoedbibliotheken.be logo Vlaamse Erfgoedbibliotheken