Skiplinks

  • Tekst
  • Verantwoording en downloads
  • Doorverwijzing en noten
Logo DBNL Ga naar de homepage
Logo DBNL

Hoofdmenu

  • Literatuur & taal
    • Auteurs
    • Beschikbare titels
    • Literatuur
    • Taalkunde
    • Collectie Limburg
    • Collectie Friesland
    • Collectie Suriname
    • Collectie Zuid-Afrika
  • Selecties
    • Collectie jeugdliteratuur
    • Basisbibliotheek
    • Tijdschriften/jaarboeken
    • Naslagwerken
    • Collectie e-books
    • Collectie publiek domein
    • Calendarium
    • Atlas
  • Periode
    • Middeleeuwen
    • Periode 1550-1700
    • Achttiende eeuw
    • Negentiende eeuw
    • Twintigste eeuw
    • Eenentwintigste eeuw
Alfa-Nieuws. Jaargang 7 (2004)

Informatie terzijde

Titelpagina van Alfa-Nieuws. Jaargang 7
Afbeelding van Alfa-Nieuws. Jaargang 7Toon afbeelding van titelpagina van Alfa-Nieuws. Jaargang 7

  • Verantwoording
  • Inhoudsopgave



Genre

sec - taalkunde

Subgenre

tijdschrift / jaarboek


In samenwerking met:

(opent in nieuw venster)

© zie Auteursrecht en gebruiksvoorwaarden.

Alfa-Nieuws. Jaargang 7

(2004)– [tijdschrift] Alfa-nieuws–rechtenstatus Auteursrechtelijk beschermd


 

Inhoudsopgave

[Nummer 1] Redactie Van de redactie

Onder de loep Later leren lezen Alfabetiseringsonderwijs in het Nederlands als moedertaal Marjolein Hüsken/universiteit van Tilburg

Uit het veld Al schrijvend schaamte overwinnen Ria van Adrichem/ROC Zadkine Rotterdam

Signalementen Snellezen met de vierkantjes

Kaders Naturalisatietoets: Hindernissen op weg naar het Nederlanderschap Ineke van de Craats/Katholieke Universiteit Nijmegen

Signalementen

De krant in de klas Jeanne Kurvers/Universiteit van Tilburg

De krant in de klas Hodja op het feest

Werk in uitvoering ‘Alleen praten is geen leren’ Loopbaanoriëntatie voor analfabeten Els Backhuis/Hogeschool van Utrecht

Signalementen

Portretten ‘Ik dacht: dat wil ik ook kunnen’ Ineke van de Craats/Katholieke Universiteit Nijmegen

Uit het veld Zorgvuldig taalleren met Hippo Corinne Sebregts/Stedelijk College, Eindhoven

Gevonden voorwerp Zoek de echte analfabeet De vier leerlingen van deze tekst/tekeningen zijn alle vier ongeveer even lang bij ons op school (Lieven de Keyschool, Haarlem).

[Nummer 2] Werk in uitvoering Koekjes bakken en Nederlands leren Alfabetiseren op de werkvloer bij Banketbakkerij Merba BV Marja Fick / Taalvakwerk Prinsenbeek

Portretten ‘Dan heb ik zelfvertrouwen, dan weet ik dat ik het kan’ Ria van Adrichem

Onder de loep Nieuwe Alfa NT2-trajecten in Vlaanderen Ilona Plichart / Centrum voor Taal en Migratie/Steunpunt NT2 (K.U.Leuven)

De krant in de klas Maria van Donkelaar / ROC Zadkine, Rotterdam

De krant in de klas Gelukkige Hans

Werk in uitvoering Levensverhalen schrijven Ria van Adrichem en Anita Middel

Gevonden voorwerpen Groeten van Radia

Aosevtok: spontane spellers

Uit het veld Twee leerlijnen mondeling Nederlands (NT2) ‘Wat eet jij?’

Signalementen 1) Laaggeletterd in de Lage Landen

2) Materiaal voor praktische vaardigheden van Edudesk

3) Van Start en En nu verder

NT2-conferentie 30 september en 1 oktober 2004

[Nummer 3] Onder de loep De stille wereld van Yamina Maria De Lorenzo/Centrum voor Basiseducatie, Hasselt Inge Schuurmans/Karel De Grote Hogeschool, Antwerpen

Werk in uitvoering Proeven van gespreksvaardigheid Ineke van de Craats/Radboud Universiteit Nijmegen

Kaders Toelatingsexamen voor Nederland of integreren? De nieuwe regelgeving rond inburgering Jeanne Kurvers/Universiteit van Tilburg

Uit het veld De Okee-krant in de klas Jacqueline Veth/ID College, Gouda

De krant in de klas Jeanne Kurvers/Universiteit van Tilburg

De krant in de klas De negen broers

Uit het veld Leren is leuk: natuurlijk leren Jenneke Abbink en Margiet Hoorn/Regio College Zaanstreek - Waterland in samenwerking met Ria van Adrichem en Anita Middel

Gevonden voorwerpen Website alfabetiseringscursisten uit Geel

Werk in uitvoering ‘Ik wil...’ Elfjes over de toekomst Enza Profita en Maria van Donkelaar/ROC Zadkine, Rotterdam

Werk in uitvoering ‘Kees heeft honger’ Een digitale leesles Henny Jellema/Lieven de Keyschool, Haarlem

Signalementen De Okee-krant

Tweede box communicatie-assessments verschenen

Hou je staande!

AlfaFlex versie 2004

Spreek actief! verschijnt in september

Stiepnieuws

[Vervolg van Proeven van gespreksvaardigheid]

[Vervolg van De Okee-Krant in de Klas]

[Nummer 4] Onder de loep Andersalfabete stagnerende NT2-cursisten Connie Raymakers/Taal2, Oss

Onder de loep Vreemde tekens? Schriftsystemen in de wereld Jeanne Kurvers/universiteit van Tilburg

Werk in uitvoering Een bespreking Van letters naar klanken Ivan Deboom/Centrum voor Basiseducatie, Gent

Uit het veld Een bespreking Vergelijkenderwijs Ineke van de Craats/Radboud Universiteit, Nijmegen

De krant in de klas De snorhaar van de tijger Maria van Donkelaar/ROC Zadkine, Rotterdam

De krant in de klas De snorhaar van de tijger

Uit het veld Werken met ‘De snorhaar van de tijger’ Maria van Donkelaar/ROC Zadkine, Rotterdam

Rekenwerk in uitvoering Rekenen in de groep of toch alleen? Ben Hermeler/Baronie college Breda

Werk in uitvoering Voorlezen, gewoon omdat het leuk is! Ria van Adrichem/ROC Zadkine, Rotterdam

Uit het veld Een bezoek aan een centrum voor basiseducatie in Göteborg Corresponderen met je docent Jeanne Kurvers/universiteit van Tilburg

Signalementen Nieuw verschenen

[Vervolg van Vreemde tekens? Schriftsystemen in de wereld]

 


Footer navigatie

Logo DBNL Logo DBNL

Over DBNL

  • Wat is DBNL?
  • Over ons
  • Selectie- en editieverantwoording

Voor gebruikers

  • Gebruiksvoorwaarden/Terms of Use
  • Informatie voor rechthebbenden
  • Disclaimer
  • Privacy
  • Toegankelijkheid

Contact

  • Contactformulier
  • Veelgestelde vragen
  • Vacatures
Logo DBNL

Partners

Ga naar kb.nl logo KB
Ga naar taalunie.org logo TaalUnie
Ga naar vlaamse-erfgoedbibliotheken.be logo Vlaamse Erfgoedbibliotheken