LESLLA-conferentie 2007
Vrijdag en zaterdag 14 en 15 september 2007 wordt in Newcastle upon Tyne (Engeland) het derde LESLLA-symposium gehouden. Zoals u elders in dit blad uitvoeriger kunt lezen staan de letters LESLLA voor Low Educated Second Language and Literacy Acquisition. Het is een internationaal symposium voor onderzoekers, onderwijsdeskundigen, docenten en beleidsmakers op het terrein van laagopgeleide en analfabete tweede-taalleerders. De drie aspecten van LESLLA, onderzoek, onderwijs en beleid, komen terug in verschillende bijeenkomsten. Vrijdag is aan onderzoek gewijd, zaterdag aan onderwijs en beleid in de verschillende deelnemende landen. Er zal waarschijnlijk ook een bezoek aan een Engelse instelling voor volwasseneneducatie in het programma opgenomen worden.
Het symposium is relevant voor iedereen die geïnteresseerd is in theorievorming, onderwijsbeleid en toelatingsbeleid en daarbij over de nationale grenzen heen wil kijken. Het is beslist geen gelegenheid waar men praktische ideeën opdoet en zeker geen vorm van doelgerichte bijscholing. Het is wel een ontmoetingsplaats van mensen die vanuit verschillende invalshoeken naar dezelfde groep laagopgeleide leerders kijken en het is bijzonder inspirerend voor wie zijn blik wil verruimen. De voertaal is Engels. Informatie via www.leslla.org of bij Jeanne Kurvers (j.j.kurvers@uvt.nl) en Ineke van de Craats (i.v.d.craats@let.ru.nl). Het definitieve programma zal vanaf mei beschikbaar zijn op de website van LESLLA.
Auteursrechtelijk beschermd