Skiplinks

  • Tekst
  • Verantwoording en downloads
  • Doorverwijzing en noten
Logo DBNL Ga naar de homepage
Logo DBNL

Hoofdmenu

  • Literatuur & taal
    • Auteurs
    • Beschikbare titels
    • Literatuur
    • Taalkunde
    • Collectie Limburg
    • Collectie Friesland
    • Collectie Suriname
    • Collectie Zuid-Afrika
  • Selecties
    • Collectie jeugdliteratuur
    • Basisbibliotheek
    • Tijdschriften/jaarboeken
    • Naslagwerken
    • Collectie e-books
    • Collectie publiek domein
    • Calendarium
    • Atlas
  • Periode
    • Middeleeuwen
    • Periode 1550-1700
    • Achttiende eeuw
    • Negentiende eeuw
    • Twintigste eeuw
    • Eenentwintigste eeuw
Alfa-Nieuws. Jaargang 12 (2009)

Informatie terzijde

Titelpagina van Alfa-Nieuws. Jaargang 12
Afbeelding van Alfa-Nieuws. Jaargang 12Toon afbeelding van titelpagina van Alfa-Nieuws. Jaargang 12

  • Verantwoording
  • Inhoudsopgave

Downloads

PDF van tekst (2.61 MB)

Scans (39.44 MB)

XML (0.38 MB)

tekstbestand






Genre

sec - taalkunde

Subgenre

tijdschrift / jaarboek


In samenwerking met:

(opent in nieuw venster)

© zie Auteursrecht en gebruiksvoorwaarden.

Alfa-Nieuws. Jaargang 12

(2009)– [tijdschrift] Alfa-nieuws–rechtenstatus Auteursrechtelijk beschermd

Vorige Volgende

Signalementen

Studiedag BVNT2-alfabetisering 19 maart 2010

De werkgroep alfabetisering van de BVNT2 (Beroepsvereniging NT2) bereidt een nieuwe studiedag voor die zal plaatsvinden op vrijdagmiddag 19 maart 2010 in Utrecht. Aan de hand van stellingen zal gediscussieerd worden over het thema ‘Op zoek naar Alfa-rechtvaardigheid’.

Een analfabeet heeft een lang en moeilijk traject af te leggen voordat hij/zij het etiket ‘ingebargerd’ mag dragen. Hij/zij moeet niet alleen (beter) gesprekken leren voeren, maar ook de taal leren lezen en schrijven. Vanwege een gebrek aan opleiding ontbreken bovendien veelal algemene basiskennis en schoolse vaardigheden die met het leren van een tweede taal te maken hebben. Een traject waarin een analfabeet al deze vaardigheden moet leren wordt vaak een ‘voortraject’ genoemd - een extra voorbereidende stap die uitmondt in een regulier (NT2) inburgeringstraject, dat voor de meeste van deze deelnemers ook nog verplicht is. De naam ‘voortraject’ suggereert dat het louter om een inhaalslag gaat, maar de praktijk wijst anders uit. Er zijn deelnemers die het hoogste alfaniveau (Alfa C) hebben gehaald maar toch hobbels in het daaropvolgende inburgeringstraject tegenkomen. Hobbels die haalbaarheid belemmeren of zelfs tegenhouden. Daarnaast zijn er deelnemers die de grootste moeite hebben om het voortraject door te komen. Ze blijven als het ware hangen in het leerproces van de alfabetisering. Deze twee groepen deelnemers zijn het voortraject ingegaan om beter in de maatschappij te kunnen meedoen, maar de moeilijkheden die ze tegenkomen houden ondanks hun inzet hun maatschappelijke ontwikkeling tegen. Voor hen moeten wij op zoek naar ‘alfa-rechtvaardigheid’.


Vorige Volgende

Footer navigatie

Logo DBNL Logo DBNL

Over DBNL

  • Wat is DBNL?
  • Over ons
  • Selectie- en editieverantwoording

Voor gebruikers

  • Gebruiksvoorwaarden/Terms of Use
  • Informatie voor rechthebbenden
  • Disclaimer
  • Privacy
  • Toegankelijkheid

Contact

  • Contactformulier
  • Veelgestelde vragen
  • Vacatures
Logo DBNL

Partners

Ga naar kb.nl logo KB
Ga naar taalunie.org logo TaalUnie
Ga naar vlaamse-erfgoedbibliotheken.be logo Vlaamse Erfgoedbibliotheken