Skiplinks

  • Tekst
  • Verantwoording en downloads
  • Doorverwijzing en noten
Logo DBNL Ga naar de homepage
Logo DBNL

Hoofdmenu

  • Literatuur & taal
    • Auteurs
    • Beschikbare titels
    • Literatuur
    • Taalkunde
    • Collectie Limburg
    • Collectie Friesland
    • Collectie Suriname
    • Collectie Zuid-Afrika
  • Selecties
    • Collectie jeugdliteratuur
    • Basisbibliotheek
    • Tijdschriften/jaarboeken
    • Naslagwerken
    • Collectie e-books
    • Collectie publiek domein
    • Calendarium
    • Atlas
  • Periode
    • Middeleeuwen
    • Periode 1550-1700
    • Achttiende eeuw
    • Negentiende eeuw
    • Twintigste eeuw
    • Eenentwintigste eeuw
Geschiedkundige beschryving van de maan, deszelfs inwooneren en zyn beste regeerings-vorm in een tydvak van 4500 jaaren (1794)

Informatie terzijde

Titelpagina van Geschiedkundige beschryving van de maan, deszelfs inwooneren en zyn beste regeerings-vorm in een tydvak van 4500 jaaren
Afbeelding van Geschiedkundige beschryving van de maan, deszelfs inwooneren en zyn beste regeerings-vorm in een tydvak van 4500 jaarenToon afbeelding van titelpagina van Geschiedkundige beschryving van de maan, deszelfs inwooneren en zyn beste regeerings-vorm in een tydvak van 4500 jaaren

  • Verantwoording
  • Inhoudsopgave

Downloads

PDF van tekst (0.55 MB)

ebook (2.96 MB)

XML (0.14 MB)

tekstbestand






Genre

proza

Subgenre

roman


© zie Auteursrecht en gebruiksvoorwaarden.

Geschiedkundige beschryving van de maan, deszelfs inwooneren en zyn beste regeerings-vorm in een tydvak van 4500 jaaren

(1794)–Anoniem Geschiedkundige beschryving van de maan–rechtenstatus Auteursrechtvrij

Vorige Volgende

§. 139.

Nu ga ik over tot de 12 Vorstendommen, welken de twaalf Hooge Schoolen voor de Maan uitmaakten. (§. 123.)

[pagina 123]
[p. 123]

Allen en een iegelyk moesten hier aanvangelyk de zuivere Mathesis te leeren, om dat niets zo sterk als deeze het verstand kan verlichten. Hier wierdt met eene onderscheide klaarheid getoond, hoe het menschelyk verstand met de gemakkelykste en eenvouwigste waarheden aangevangen heeft; vervolgens hoe langer hoe verder voortgegaan, en eindelyk tot de oplossing van zulke leerstellingen en proeven gekomen, welke in 't begin boven den kring van de menschelyke kundigheeden scheenen te zyn. Daar op waren zy allen gehouden om de Natuurkunde te hooren en hier leidde hen de Leeraar, zo dikwyls als het voeglyk was, van de wonderwerken der Natuur tot de Almagt op. De planten, het dier, de mensch, het oog, het oor leerden hier een' onbegrypelyk wyzen Schepper. Liefde en eerbied voor God vervulde hier de borst des jongelings. -


Vorige Volgende

Footer navigatie

Logo DBNL Logo DBNL

Over DBNL

  • Wat is DBNL?
  • Over ons
  • Selectie- en editieverantwoording

Voor gebruikers

  • Gebruiksvoorwaarden/Terms of Use
  • Informatie voor rechthebbenden
  • Disclaimer
  • Privacy
  • Toegankelijkheid

Contact

  • Contactformulier
  • Veelgestelde vragen
  • Vacatures
Logo DBNL

Partners

Ga naar kb.nl logo KB
Ga naar taalunie.org logo TaalUnie
Ga naar vlaamse-erfgoedbibliotheken.be logo Vlaamse Erfgoedbibliotheken