Skiplinks

  • Tekst
  • Verantwoording en downloads
  • Doorverwijzing en noten
Logo DBNL Ga naar de homepage
Logo DBNL

Hoofdmenu

  • Literatuur & taal
    • Auteurs
    • Beschikbare titels
    • Literatuur
    • Taalkunde
    • Collectie Limburg
    • Collectie Friesland
    • Collectie Suriname
    • Collectie Zuid-Afrika
  • Selecties
    • Collectie jeugdliteratuur
    • Basisbibliotheek
    • Tijdschriften/jaarboeken
    • Naslagwerken
    • Collectie e-books
    • Collectie publiek domein
    • Calendarium
    • Atlas
  • Periode
    • Middeleeuwen
    • Periode 1550-1700
    • Achttiende eeuw
    • Negentiende eeuw
    • Twintigste eeuw
    • Eenentwintigste eeuw
Neerlandia. Jaargang 12 (1908)

Informatie terzijde

Titelpagina van Neerlandia. Jaargang 12
Afbeelding van Neerlandia. Jaargang 12Toon afbeelding van titelpagina van Neerlandia. Jaargang 12

  • Verantwoording
  • Inhoudsopgave

Downloads

PDF van tekst (5.13 MB)

Scans (35.44 MB)

XML (1.58 MB)

tekstbestand






Genre

non-fictie

Subgenre

tijdschrift / jaarboek


In samenwerking met:

(opent in nieuw venster)

© zie Auteursrecht en gebruiksvoorwaarden.

Neerlandia. Jaargang 12

(1908)– [tijdschrift] Neerlandia–rechtenstatus Gedeeltelijk auteursrechtelijk beschermd

Vorige Volgende

Lichaamsoefening en levensgereedheid.

Uit een geschrift van den Amsterdamschen bond voor lichamelijke opvoeding komt onder bovenstaanden titel de volgende beschouwing voor van den heer L. Simons:

 

‘Beets, die nu dood is, heeft jaren geleden ons volk “een slecht onderwezen natie” genoemd.

Wie het onderwijs gericht wil zien niet “op de school, maar op het leven”, kan vandaag zeker nog niets afdoen van deze ernstige beschuldiging.

Hoe ook in sommige opzichten het weten van dingen bevorderd is, het leeren doen, het toepassen, het uitrichten en aanpakken blijft gebrekkig.

Dit geldt schier zonder uitzondering van menschen van allerlei rang en stand.

We zijn een veel redeneerende en veel delibereerende natie; we zijn zwaartillend, tobbig, loom en langzaam. Er komt weinig werk uit onze handen; we zijn nog vreeselijk bang ons aan koud water te branden. De kunst van arbeidsverdeeling, van onderschikking, van maatschappelijk en economisch ingenieurschap verstaan we slecht.

We hebben noodig te worden wakker geschud, gedrild, geschoold. We moeten leeren klaar te staan, we moeten ons leeren voegen; we moeten leeren dadelijk aanpakken; we moeten leeren veel doen in weinig tijds, methodisch, gemakkelijk en kloek; we moeten leeren durven en uithouden.

Het goedmoedige, lobbesachtige, hobbezakkerige slapschouderige, slapbeenerige van “kom ik er vandaag niet dan lukt het morgen wel”, gevolg van de kleinheid onzer verhoudingen, moet er uit.

Behalve in de beoefening van den handarbeid zie ik een groote opvoedingsstuw in deze richting in geordende sport en wèlgeleerd spel, in gymnastiek en lichaamsoefening in de open lucht.

Sport niet allereerst van wedstrijden, en vooral niet van hen die - daarbij toekijken. Rudyard Kipling had schoon gelijk, toen hij de Engelschen om de ooren veegde, omdat ze sport tot een kijkspel gemaakt hebben tegen entrée, bij Lord's en aan den Oval. De tien- en twintig-duizend menschen, die daar plegen samen te komen om de professionals te zien spelen, zullen niet veel van de opvoeding genieten, welke de sport kan geven.

Wie er voordeel van trekken willen, moeten zelf mee doen, niet toekijken.

De Amsterdamsche Bond voor L.O. - met zijn

[pagina 119]
[p. 119]

program van actie elders omschreven - heeft dus een werk van groote hygiënische en sociaal-economische waarde te ondernemen. - 't Is geen werk dat een enkele klasse of stand kan raken, - 't is er inderdaad een voor àlle burgers. -

Daarom moeten hier allen samenwerken’.


Vorige Volgende

Footer navigatie

Logo DBNL Logo DBNL

Over DBNL

  • Wat is DBNL?
  • Over ons
  • Selectie- en editieverantwoording

Voor gebruikers

  • Gebruiksvoorwaarden/Terms of Use
  • Informatie voor rechthebbenden
  • Disclaimer
  • Privacy
  • Toegankelijkheid

Contact

  • Contactformulier
  • Veelgestelde vragen
  • Vacatures
Logo DBNL

Partners

Ga naar kb.nl logo KB
Ga naar taalunie.org logo TaalUnie
Ga naar vlaamse-erfgoedbibliotheken.be logo Vlaamse Erfgoedbibliotheken