Skiplinks

  • Tekst
  • Verantwoording en downloads
  • Doorverwijzing en noten
Logo DBNL Ga naar de homepage
Logo DBNL

Hoofdmenu

  • Literatuur & taal
    • Auteurs
    • Beschikbare titels
    • Literatuur
    • Taalkunde
    • Collectie Limburg
    • Collectie Friesland
    • Collectie Suriname
    • Collectie Zuid-Afrika
  • Selecties
    • Collectie jeugdliteratuur
    • Basisbibliotheek
    • Tijdschriften/jaarboeken
    • Naslagwerken
    • Collectie e-books
    • Collectie publiek domein
    • Calendarium
    • Atlas
  • Periode
    • Middeleeuwen
    • Periode 1550-1700
    • Achttiende eeuw
    • Negentiende eeuw
    • Twintigste eeuw
    • Eenentwintigste eeuw
Neerlandia. Jaargang 67 (1963)

Informatie terzijde

Titelpagina van Neerlandia. Jaargang 67
Afbeelding van Neerlandia. Jaargang 67Toon afbeelding van titelpagina van Neerlandia. Jaargang 67

  • Verantwoording
  • Inhoudsopgave



Genre

non-fictie

Subgenre

tijdschrift / jaarboek


In samenwerking met:

(opent in nieuw venster)

© zie Auteursrecht en gebruiksvoorwaarden.

Neerlandia. Jaargang 67

(1963)– [tijdschrift] Neerlandia–rechtenstatus Auteursrechtelijk beschermd

Vorige Volgende

Nederland

Paul Kruger-herdenking te Utrecht

Evenals voorgaande jaren zal op donderdag, 10 oktober a.s. de Stichting Paul Kruger-Gedenkteken de Krugerdag herdenken.

De plechtigheid vangt aan in ‘Oranjelust’, Maliebaan 89, om 13.45 uur (kwart vóór twee). Een zangkoor van de Chr. Kweekschool Rehoboth zal daarbij enige liederen zingen, enige verzen uit de Schrift zullen gelezen worden en een krans zal worden gelegd bij het Krügermonument, waarna Prof. Dr. W.Ph. Coolhaas een herdenkingsrede zal uitspreken met als onderwerp: ‘Een oude president en een jonge secretaris’.

Belangstellenden zijn van harte welkom. Een uitvoerig programma zal omstreeks eind september in de Utrechtse dagbladen verschijnen.

Fryske akademy 25 jaar

De in 1938 opgerichte Fryske Akademy is een instelling die een zeer bijzondere plaats in Friesland inneemt. Ze is een wetenschappelijk lichaam en verricht als zodanig soortgelijk werk als andere wetenschappelijke academies, maar ze verschilt van deze door haar structuur en door de plaats, die ze in de Friese samenleving inneemt. Terwijl een Academie doorgaans een exclusief gezelschap geleerden als leden telt en er van haar werking weinig rechtstreekse invloed uitstraalt op de samenleving, is de Fryske Akademy nauw verbonden met al wat er zich in het Friese culturele leven roert.

Dit is onder andere het gevolg van de beslissing, die bij de oprichting genomen werd, nl. dat iedereen, die een zekere verdienste voor de Friese cultuur heeft, als lid opgenomen kan worden, terwijl ze andere belangstellenden door een donateurschap aan zich verbindt. Ze heeft aan de leek een ruime plaats verleend in haar werk.

Een tweede oorzaak van de weerklank, die ze in haar werking ondervindt, vloeit voort uit het feit, dat ze een zeer ruim aandeel heeft in de Friese cultuurstrijd. Door haar prestaties heeft ze er in zeer belangrijke mate toe bijgedragen, dat de buitenwereld de Friese cultuur als een volwaardige entiteit ging erkennen.

In haar 25-jarig bestaan heeft de Fryske Akademy 216 publicaties uitgegeven. Voor een wetenschappelijk genootschap is dit een hoog getal; het gehalte van die publicaties kan alleen maar eerbied afdwingen. In voorbereiding zijn een taalkundig, een etymologisch en een toponymisch woordenboek; wanneer deze gereed zijn, kan Friesland bogen op een monutentaal taalkundig apparaat.

Voorts zijn er van de Fryske Akademy tal van vruchtbare culturele initiatieven uitgegaan. We noemen slechts de oprichting van het Frysk Orkest.

Een gelukwens is bij dit jubileum alleszins op zijn plaats. Het werk van de afgelopen 25 jaar is er waarborg voor, dat in de komende jaren van de Fryske Akademy nog zeel veel verwacht kan worden.

Moedertaal

De Gemeente Haarlem heeft enkele jaren geleden de goede gedachte gehad een commissie in te stellen tot onderzoek naar de oorzaken van de onvoldoende beheersing der moedertaal door leerlingen van het lager en voortgezet onderwijs. Die Commissie onder voorzitterschap van dr. L.M. van Dis, heeft een opmerkelijk rapport uitgebracht dat dezer dagen het licht heeft gezien, aldus een bericht in ‘Het Vaderland’.

Het Haarlemse initiatief is des te prijzenswaardiger omdat het, veel meer dan een Haarlemse aangelegenheid, een zaak is die het hele land aangaat en dan ook op dat niveau onderzocht zou dienen te worden. De samenstellers van het rapport hebben dit trouwens begrepen en het probleem algemeen gesteld.

 

Wat in het rapport niet aan de orde is gesteld, is het feit dat de kennis van de eigen taal in de ruimste zin in ons land schrikbarend achterblijft bij de kennis van de eigen taal in andere landen. De oorzaak daarvan is niet zo moeilijk na te gaan: het aantal lesuren dat aan het Nederlands wordt gewijd, vooral bij het middelbaar onderwijs, is ontstellend gering; het is zelfs schandelijk gering vergeleken bij de tijd die aan exacte vakken wordt besteed. Dat getuigt van een van overheidswege bestaande minachting van de eigen taal en het belang daarvan waarop niet genoeg kan worden gewezen. De Nederlander in het algemeen spreekt slecht, schrijft slecht en is niet in staat zich behoorlijk uit te drukken, óók niet met betrekking tot de onderwerpen, die hij beheerst. Daarom is taalbeheersing de basis van elke andere leerstof.

Aan die situatie is ongetwijfeld iets te doen. Maar dan moet men beginnen met de geringschatting te vervangen door hoogschatting, dat wil zeggen: aan de eigen taal de tijd besteden die daarvoor nodig is. En dat is meer, véél meer, dan de tijd die er thans aan wordt besteed!

Unie van Oranjesteden

Op 31 aug. is in de Grote Kerk te Breda het protocol ondertekend van de oprichting van de Unie van Oranjesteden. Van deze Unie maken deel uit Breda, Diest, Orange en Dillenburg, die alle historisch verbonden zijn met het huis van Oranje. Zoals dr. R.M.A.A. Geuljans het in een toespraak tijdens de ondertekeningszitting formuleerde, wil men de historische verbondenheid van de vier steden met het Oranjehuis bestendigen, de betrekkingen tussen de stadsbesturen verstevigen en de uitwisseling van inwoners

[pagina 146]
[p. 146]

bevorderen, teneinde door een beter wederzijds begrip het levend bewustzijn van Europese verbroedering te bevorderen. De burgemeesters van Diest en Dillenburg en een spreker uit Frankrijk behandelden hetzelfde thema. De stichting van de Unie werd met tal van feestelijkheden opgeluisterd.


Vorige Volgende

Footer navigatie

Logo DBNL Logo DBNL

Over DBNL

  • Wat is DBNL?
  • Over ons
  • Selectie- en editieverantwoording

Voor gebruikers

  • Gebruiksvoorwaarden/Terms of Use
  • Informatie voor rechthebbenden
  • Disclaimer
  • Privacy
  • Toegankelijkheid

Contact

  • Contactformulier
  • Veelgestelde vragen
  • Vacatures
Logo DBNL

Partners

Ga naar kb.nl logo KB
Ga naar taalunie.org logo TaalUnie
Ga naar vlaamse-erfgoedbibliotheken.be logo Vlaamse Erfgoedbibliotheken