Neerlandia. Jaargang 90

Onderwijs

Conferentie basisonderwijs

De Stichting Lodewijk de Raet organiseerde op 9 en 10 mei te Neerpelt een conferentie onder het thema ‘Schoolvernieuwing en vernieuwingsschool’. Er werd een evaluatie gemaakt van de officiële en niet-officiële vernieuwingen in het basisonderwijs in Vlaanderen en Nederland.

Met ‘schoolvernieuwing’ wordt bedoeld: de officiële, van overheidswege opgestarte vernieuwingen die de jongste jaren in het basisonderwijs plaatsvonden. De eenmaking van kleuter- en lagere school en de nieuwe Wet op het Basisonderwijs in Nederland, en de uitbreiding van het aantal V.L.O.-scholen in Vlaanderen, werden daarbij speciaal onder de loupe genomen. ‘Vernieuwingsscholen’ staat voor die scholen die - soms met actieve medewerking van de ouders - een eigen weg gaan op basis van ideeën van pedagogen als Steiner, Freinet e.a. In dat verband ging op de conferentie bijzondere aandacht naar de Jenaplanscholen in Nederland en naar drie initiatieven in Vlaanderen: de Freinetscholen, de projectgroep ‘Ervaringsgericht Kleuter- en Lager Onderwijs’, en ‘De Boomgaard’, een experimentele stedelijke school in Gent.

Periodieken-parade

Het Nederlands Sociaal - Wetenschappelijk Informatie- en Documentatiecentrum (SWIDOC), dat de uitwisseling van informatie op het terrein van de sociale wetenschappen wil bevorderen, geeft o.m. Periodiekenparade uit, een maandelijks overzicht van de inhoudsopgaven van ongeveer 140 Nederlandse tijdschriften op het gebied der maatschappijwetenschappen.

Onlangs nu vatte men het plan op Periodiekenparade uit te breiden met inhoudsopgaven van een 60-tal Nederlandstalige tijdschriften in België. Hopelijk komt hier voldoende respons om het initiatief te laten doorgaan, want pleidooien om Vlaams-Nederlandse overzichten te maken van artikels op een bepaald vakgebied werden maar al te vaak gehoord, enkele weken geleden nog op het 39ste Algemeen-Nederlands Congres.