Neerlandica extra Muros. Jaargang 1984

[p. 95]

Bibliografisch Documentatie Systeem (BDS) van het Instituut voor Toegepaste Taalkunde, Katholieke Universiteit Nijmegen.

AR 01206	Vriendt-de Man, M. de, Des enseignants du secondaire jugent la gravité et la fréquence d'erreurs commises dans l'apprentissage du néerlandais, langue étrangère, in: Nivette, J. (ed,), Het evalueren van talenkennis. Handelingen van een colloquium, georganiseerd te Brussel op 24 en 25 mei 1977, Brussel: ITO: VUB 1977, 35-62 Trefwoorden: vto, nederlands, foutenanalyse, foutenbeschrijving, evaluatie TLab 2696
AR 05131	Lambert, J., Vertalers en vertalingen door de eeuwen heen. In: Rooy, J. de (ed.), Achtste colloquium van docenten in de neerlandistiek aan buitenlandse universiteiten, Leuven 1982, 's-Gravenhage/Hasselt: IVN 1983, 54-54. Trefwoorden: vertaling, nederlands, vto, literatuur TLab 3772:8
AR 05132	Geelen, F., Enkele toepassingen van kommunikatief taalonderwijs. In: Rooy, J. de (ed.), Achtste colloquium van docenten in de neerlandistiek aan buitenlandse universiteiten, Leuven 1982, 's-Gravenhage/Hasselt: IVN 1983, 57-77. Trefwoorden: nederlands, vto, communicatieve vaardigheid, leerstofoverdracht TLab 3772:8
AR 05134	Bot, K. de, Studierichting Nederlands als vreemde taal. In: Rooy, J. de (ed.), Achtste colloquium van docenten in de neerlandistiek aan buitenlandse universiteiten, Leuven 1982, 's-Gravenhage/Hasselt: IVN 1983, 141-148. Trefwoorden: nederlands, vto, enquête, opleiding voor onderwijsgevenden TLab 3772:8
AR 05135	Beheydt, L., Kleijn, P. de, Het certificaat Nederlands als vreemde taal. In: Rooy, J. de (ed.), Achtste colloqium van docenten in de neerlandistiek aan buitenlandse universiteiten, Leuven 1982, 's-Gravenhage/Hasselt: IVN 1983, 149-156. Trefwoorden, nederlands, vto, certificaat TLab 3772:8
AR 05643	Combecher, H., Ein Konzept zur Landeskunde im Fach Niederländisch. In: Raasch, A., Hüllen, W., Zapp, F., Beiträge zur Landeskunde im Fremdsprachenunterricht, Frankfurt/M: Diesterweg 1983, 192-200.

[p. 96]

	Trefwoorden: vto, nederlands, duitsland-brd, kennis van land en volk TLab 4219
AR 07282	Aarts, F., Wekker, H., Writing a contrastive grammar of English and Dutch. Treatment of modal notions. In: Fisiak, J. (ed.), Papers and studies in contrastive linguistics. Vol. 14, Poznan/Washington, D.C.: Adam Mickiewicz University/CAL 1982, 25-25-43 Trefwoorden: contrastieve analyse, engels, nederlands, pedagogische grammatica, werkwoord, vto TLab 2129:14
AR 07700	Kellerman, E., Predicting transferability from semantic space: An investigation of translation preferences for a polysemous word. In: Fisiak, J. (ed.), Studia Anglica Posnaniensia. An international review of English studies. 14 (1982), Poznan: Adam Mickiewicz University 1982, 197-219 Trefwoorden: vto, nederlands, engels, interferentie, experimenteel onderzoek, taalproduktie, taalleergedrag, idioom TLab 4051:14
AR 07979	Nas, G., De herkenbaarheid van (Engels-Nederlandse) ‘cognates’ tijdens visuele woordherkenning in het Engels. In: Matter, J. (ed.), Woorden in het vreemde-talenonderwijs. Toegepaste Taalwetenschap in artikelen 11 (Jg. 1981, nr. 3), Amsterdam: VU Boekhandel 1981, 210-226. Trefwoorden: vtv, nederlands, engels, cognate, experimenteel onderzoek TLab 2794: 11
MO 01211	Vriendt, S. de, Vriendt, M. de, Wambach, M., Correction phonétique des francophones belges qui apprennent le néerlandais, Mons: CIPhA z.j. Trefwoorden: foutencorrectie, walen, nederlands, vtv, uitspraak, intonatie TLab 1111
MO 01731	Rooij, J. de, Thomassen, F., Vries, J. de, Wilmots, J., Neerlandistiek buiten Nederland en België, 's-Gravenhage/Hasselt: IVN 1982 Trefwoorden: vto, nederlands, onderzoeksrapportage, onderwijsprogramma TLab 4063