Skiplinks

  • Tekst
  • Verantwoording en downloads
  • Doorverwijzing en noten
Logo DBNL Ga naar de homepage
Logo DBNL

Hoofdmenu

  • Literatuur & taal
    • Auteurs
    • Beschikbare titels
    • Literatuur
    • Taalkunde
    • Collectie Limburg
    • Collectie Friesland
    • Collectie Suriname
    • Collectie Zuid-Afrika
  • Selecties
    • Collectie jeugdliteratuur
    • Basisbibliotheek
    • Tijdschriften/jaarboeken
    • Naslagwerken
    • Collectie e-books
    • Collectie publiek domein
    • Calendarium
    • Atlas
  • Periode
    • Middeleeuwen
    • Periode 1550-1700
    • Achttiende eeuw
    • Negentiende eeuw
    • Twintigste eeuw
    • Eenentwintigste eeuw
Prenteboekje voor kinderen (1835)

Informatie terzijde

  • Verantwoording
  • Inhoudsopgave

Downloads

PDF van tekst (1.88 MB)

XML (0.01 MB)

tekstbestand






Genre

poëzie
jeugdliteratuur

Subgenre

gedichten / dichtbundel


© zie Auteursrecht en gebruiksvoorwaarden.

Prenteboekje voor kinderen

(1835)–Anoniem Prenteboekje voor kinderen–rechtenstatus Auteursrechtvrij

Vorige Volgende
[pagina 8]
[p. 8]

De Geldersche koornmolen.

 
Als de wind frisch uit wil waaijen,
 
Krijgt de molen werk ten deel;
 
Want hij laat zijn wieken draaijen,
 
En het graan verkeert in meel.
 
Molens, als wij hier aanschouwen,
 
Vindt men niet om Amstels wal;
 
Maar in Geldersche landsdouwen
 
Ziet het oog die overal.
 
Zoo gij 't waar geluk wilt vinden,
 
Dat door achting zij verfraaid,
 
Zorgt dat gij met alle winden
 
Niet gelijk de molen draait.
[pagina t.o. 8]
[p. t.o. 8]


illustratie


Vorige Volgende

Footer navigatie

Logo DBNL Logo DBNL

Over DBNL

  • Wat is DBNL?
  • Over ons
  • Selectie- en editieverantwoording

Voor gebruikers

  • Gebruiksvoorwaarden/Terms of Use
  • Informatie voor rechthebbenden
  • Disclaimer
  • Privacy
  • Toegankelijkheid

Contact

  • Contactformulier
  • Veelgestelde vragen
  • Vacatures
Logo DBNL

Partners

Ga naar kb.nl logo KB
Ga naar taalunie.org logo TaalUnie
Ga naar vlaamse-erfgoedbibliotheken.be logo Vlaamse Erfgoedbibliotheken