Skiplinks

  • Tekst
  • Verantwoording en downloads
  • Doorverwijzing en noten
Logo DBNL Ga naar de homepage
Logo DBNL

Hoofdmenu

  • Literatuur & taal
    • Auteurs
    • Beschikbare titels
    • Literatuur
    • Taalkunde
    • Collectie Limburg
    • Collectie Friesland
    • Collectie Suriname
    • Collectie Zuid-Afrika
  • Selecties
    • Collectie jeugdliteratuur
    • Basisbibliotheek
    • Tijdschriften/jaarboeken
    • Naslagwerken
    • Collectie e-books
    • Collectie publiek domein
    • Calendarium
    • Atlas
  • Periode
    • Middeleeuwen
    • Periode 1550-1700
    • Achttiende eeuw
    • Negentiende eeuw
    • Twintigste eeuw
    • Eenentwintigste eeuw
Verslagen en mededelingen van de Koninklijke Academie voor Nederlandse taal- en letterkunde. Jaargang 2002 (2002)

Informatie terzijde

Titelpagina van Verslagen en mededelingen van de Koninklijke Academie voor Nederlandse taal- en letterkunde. Jaargang 2002
Afbeelding van Verslagen en mededelingen van de Koninklijke Academie voor Nederlandse taal- en letterkunde. Jaargang 2002Toon afbeelding van titelpagina van Verslagen en mededelingen van de Koninklijke Academie voor Nederlandse taal- en letterkunde. Jaargang 2002

  • Verantwoording
  • Inhoudsopgave

Downloads

PDF van tekst (4.51 MB)

Scans (31.04 MB)

XML (1.50 MB)

tekstbestand






Genre

sec - letterkunde
sec - taalkunde

Subgenre

tijdschrift / jaarboek


In samenwerking met:

(opent in nieuw venster)

© zie Auteursrecht en gebruiksvoorwaarden.

Verslagen en mededelingen van de Koninklijke Academie voor Nederlandse taal- en letterkunde. Jaargang 2002

(2002)– [tijdschrift] Verslagen en mededelingen van de Koninklijke Academie voor Nederlandse taal- en letterkunde–rechtenstatus Auteursrechtelijk beschermd

Vorige
[pagina 601]
[p. 601]

Medewerkers aan dit nummer:

Kenneth Colleman is sinds 1999 verbonden aan de vakgroep Nederlandse taalkunde van de Universiteit Gent, als onderzoeker in een contrastief valentieproject (‘Nederlands, Frans en Engels in contrast: werkwoordstructuren in een -lexicaal-semantisch perspectief’). Zijn wetenschappelijke belangstelling gaat onder meer uit naar valentietheorie en de syntaxis en semantiek van het Nederlandse werkwoord. Hij bereidt een proefschrift voor over de dubbelobject-constructie in het Nederlands.

 

Jetje de Groof is licentiaat Germaanse Talen van de Vrije Universiteit Brussel en verbonden aan het Centrum voor Linguïstiek aldaar. Als aspirant van het FWO-Vlaanderen is zij nu bezig met een promotie-onderzoek naar Taalplanning en taalpolitiek in Vlaanderen in de lange negentiende eeuw (1795-1914). Zij heeft over de 19de-eeuwse taalsituatie en ook over taalplanning in Israël gepubliceerd.

 

Tony Fairman is leraar ‘English as a Second or Foreign Language’ en heeft in Groot-Brittannië, Duitsland en Afrika gewerkt. Omdat er vroeger nauwelijks opleidingen voor EF/SL bestonden, heeft hij een opleiding als linguïst genoten. Hij heeft veel over pedagogische thema's gepubliceerd en, vooral in de laatste jaren, over ‘Late Modern English’

 

Dirk Geeraerts is gewoon hoogleraar in de Algemene Taalwetenschap aan de universiteit van Leuven. Hij leidt de onderzoeksgroep ‘Kwantitatieve lexicologie en variationele linguïstiek’, die zich o.m. toelegt op het onderzoek naar woordenschatverschillen tussen het Nederlands in België en het Nederlands in Nederland. Hij is tevens hoofdredacteur van het Van Dale Groot Woordenboek der Nederlandse Taal. (Voor meer informatie over publicaties en over de onderzoeksgroep kan men terecht op http://www.ling.arts.kuleuven.ac.be/gling/.)

 

Henk van Daele was eerst onderwijzer, dan normaalschoolleraar, en van 1972 tot 1995 hoogleraar pedagogiek aan de Universiteit Gent en deeltijds hoogleraar aan de Vrije Universiteit Brussel. Van de ‘Comparative Education Society in Europe’ was hij secretaris-penningmeester van 1978 tot 1988 en voorzitter van 1988 tot 1992. Hij was ook voorzitter van het Vlaamse pedagogische tijdschrift ‘Persoon en Gemeenschap’ (1982-1987).

[pagina 602]
[p. 602]

Zijn wetenschappelijke belangstelling gaat vooral uit naar de geschiedenis van opvoeding en onderwijs, naar de lerarenopleiding en naar de vergelijkende pedagogiek. Naast talrijke artikels over deze onderwerpen in binnenen buitenland publiceerde hij ook een aantal boeken, onder meer ‘150 Jaar stedelijk onderwijs te Antwerpen 1819-1969’ (1969), ‘Geschiedenis van het stedelijk lager onderwijs te Antwerpen van 1830 tot 1872’ (1972), ‘Camille Huysmans en het onderwijs’ (Antwerpen, 1976) en ‘L'éducation comparée’ (Paris, 1993 - een Arabische vertaling verscheen in Beyrouth in 1997).

 

Wim Vandenbussche is als postdoctoraal onderzoeker van het FWO-Vlaanderen verbonden aan het Centrum voor Linguïstiek van de Vrije Universiteit Brussel. Zijn onderzoeksinteresse gaat uit naar de historische sociolinguïstiek, in het bijzonder wat de taalsituatie in Vlaanderen tijdens de 18de en de 19de eeuw betreft. Zijn proefschrift over het taalgebruik van de lagere klassen in het 19de-eeuwse Brugge (VUB, 1999) werd in 2000 bekroond met de Prijs voor Taalkunde van de Koninklijke Academie voor Nederlandse Taal- en Letterkunde; een Engelse versie verschijnt weldra in de Variolingua-reeks onder directie van K.J. Mattheier (Peter Lang Verlag, Frankfurt). In 2003 publiceert John Benjamins een verzamelband over de standaardisering van alle Germaanse talen die hij samen met Ana Deumert (Monash University, Australië) redigeert.

Contact: Wim.Vandenbussche@vub.ac.be

 

Joop van der Horst studeerde Nederlandse taal- en letterkunde in Leiden, en promoveerde in Amsterdam in 1986. Van 1975 tot 1977 was hij werkzaam bij het Nederlandse Ministerie van Onderwijs; van 1977 tot 1995 aan de Universiteit van Amsterdam; en sedert 1995 aan de Katholieke Universiteit Leuven.

 

Eline Vanhecke is licentiaat Germaanse Talen van de Vrije Universiteit Brussel en verbonden aan het Centrum voor Linguïstiek aldaar. Ze was eerst een jaar werkzaam als redactrice bij een uitgeverij van schoolboeken en werkte daarna, als wetenschappelijk medewerker verbonden aan de Universiteit Gent, over regionale variatie en standaardisatie van de Vlaamse Gebarentaal. Zij is nu bezig met een promotie-onderzoek over Stedelijke kanselarijtaal in Vlaanderen in de 19de eeuw. Zij heeft daarover en over de grammatica van de Vlaamse doofstommentaal gepubliceerd.

[pagina 603]
[p. 603]

Roland Willemyns is lid van de Academie en Gewoon Hoogleraar Nederlandse Taalkunde aan de Vrije Universiteit in Brussel. Hij geeft college over onderwerpen in verband met historische taalkunde, Nederlandse filologie, sociolinguïstiek en dialectologie. Op al deze terreinen heeft hij uitvoerig gepubliceerd, net als over taalplanning en -politiek en de geschiedenis van het Nederlands. Tijdens het afgelopen decennium heeft hij zich vooral intensief met historische sociolinguïstiek beziggehouden, met name met de studie van de historische aspecten van taalcontact en taalshift. Daarin past het onderzoek naar taal en taaltoestand in de 19de eeuw waaraan een onderzoeksgroep onder zijn leiding werkt.

Contact: roland.willemyns@skynet.be


Vorige

Footer navigatie

Logo DBNL Logo DBNL

Over DBNL

  • Wat is DBNL?
  • Over ons
  • Selectie- en editieverantwoording

Voor gebruikers

  • Gebruiksvoorwaarden/Terms of Use
  • Informatie voor rechthebbenden
  • Disclaimer
  • Privacy
  • Toegankelijkheid

Contact

  • Contactformulier
  • Veelgestelde vragen
  • Vacatures
Logo DBNL

Partners

Ga naar kb.nl logo KB
Ga naar taalunie.org logo TaalUnie
Ga naar vlaamse-erfgoedbibliotheken.be logo Vlaamse Erfgoedbibliotheken