Skiplinks

  • Tekst
  • Verantwoording en downloads
  • Doorverwijzing en noten
Logo DBNL Ga naar de homepage
Logo DBNL

Hoofdmenu

  • Literatuur & taal
    • Auteurs
    • Beschikbare titels
    • Literatuur
    • Taalkunde
    • Collectie Limburg
    • Collectie Friesland
    • Collectie Suriname
    • Collectie Zuid-Afrika
  • Selecties
    • Collectie jeugdliteratuur
    • Basisbibliotheek
    • Tijdschriften/jaarboeken
    • Naslagwerken
    • Collectie e-books
    • Collectie publiek domein
    • Calendarium
    • Atlas
  • Periode
    • Middeleeuwen
    • Periode 1550-1700
    • Achttiende eeuw
    • Negentiende eeuw
    • Twintigste eeuw
    • Eenentwintigste eeuw
De Vlaamse School. Nieuwe reeks. Jaargang 2 (1889)

Informatie terzijde

Titelpagina van De Vlaamse School. Nieuwe reeks. Jaargang 2
Afbeelding van De Vlaamse School. Nieuwe reeks. Jaargang 2Toon afbeelding van titelpagina van De Vlaamse School. Nieuwe reeks. Jaargang 2

  • Verantwoording
  • Inhoudsopgave

Downloads

PDF van tekst (8.42 MB)

Scans (371.62 MB)

ebook (9.24 MB)

XML (0.81 MB)

tekstbestand






Genre

proza
non-fictie

Subgenre

tijdschrift / jaarboek


© zie Auteursrecht en gebruiksvoorwaarden.

De Vlaamse School. Nieuwe reeks. Jaargang 2

(1889)– [tijdschrift] Vlaamsche School, De–rechtenstatus Gedeeltelijk auteursrechtelijk beschermd

Vorige Volgende

Tentoonstelling: Arte et labore

De tentoonstelling van den kring Arte et Labore, welke plaats had in de zaal Verlat, van den 2n tot den 4n Juni, bevatte meer dan eene schilderij reeds in vroegere tentoonstellingen gezien. Dit schijnbaar rondleuren is van aard om de beteekenis dier tentoonstellingen te verminderen; zij krijgen daardoor het aanzien van eene loutere te koopstelling, waarbij 's kunstenaars eigenliefde lijden moet, vooral wanneer de schilderij reeds in een aanzienlijker midden, zooals in den Cercle Artistique of in eene driejaarlijksche tentoonstelling aanvaard werd.

Wat er van zij de verzameling getuigt bij vele leden van vorderingen, maar ook ongelukkiglijk bij andere van nalatigheid en onvolledige studie. Deze laatste zijn al te lichtelijk tevreden over hun werk. Het kan een jong kunstenaar niet voordeeling zijn dat hij studies, schetsen of onvoltooide werken ten toon stelt, het zal hem meer baten dat hij op eens met een doordacht en volledig doek uitpakke.


Vorige Volgende

Footer navigatie

Logo DBNL Logo DBNL

Over DBNL

  • Wat is DBNL?
  • Over ons
  • Selectie- en editieverantwoording

Voor gebruikers

  • Gebruiksvoorwaarden/Terms of Use
  • Informatie voor rechthebbenden
  • Disclaimer
  • Privacy
  • Toegankelijkheid

Contact

  • Contactformulier
  • Veelgestelde vragen
  • Vacatures
Logo DBNL

Partners

Ga naar kb.nl logo KB
Ga naar taalunie.org logo TaalUnie
Ga naar vlaamse-erfgoedbibliotheken.be logo Vlaamse Erfgoedbibliotheken