Vonk. Jaargang 29
(1999-2000)– [tijdschrift] Vonk–
Auteursrechtelijk beschermdDe overgangsproblematiek tussen het secundair en het hoger onderwijs benaderd vanuit het leerstijlenonderzoek Peter Van Petegem & Sven De Maeyer
Op verzoek van de rechthebbende kan dit werk niet getoond worden.