Skiplinks

  • Tekst
  • Verantwoording en downloads
  • Doorverwijzing en noten
Logo DBNL Ga naar de homepage
Logo DBNL

Hoofdmenu

  • Literatuur & taal
    • Auteurs
    • Beschikbare titels
    • Literatuur
    • Taalkunde
    • Collectie Limburg
    • Collectie Friesland
    • Collectie Suriname
    • Collectie Zuid-Afrika
  • Selecties
    • Collectie jeugdliteratuur
    • Basisbibliotheek
    • Tijdschriften/jaarboeken
    • Naslagwerken
    • Collectie e-books
    • Collectie publiek domein
    • Calendarium
    • Atlas
  • Periode
    • Middeleeuwen
    • Periode 1550-1700
    • Achttiende eeuw
    • Negentiende eeuw
    • Twintigste eeuw
    • Eenentwintigste eeuw
Jongensspelen (ca. 1860-1870)

Informatie terzijde

Titelpagina van Jongensspelen
Afbeelding van JongensspelenToon afbeelding van titelpagina van Jongensspelen

  • Verantwoording
  • Inhoudsopgave

Downloads

PDF van tekst (2.11 MB)

XML (0.01 MB)

tekstbestand






Genre

poëzie
jeugdliteratuur

Subgenre

gedichten / dichtbundel
plaatwerk / prentenboek


© zie Auteursrecht en gebruiksvoorwaarden.

Jongensspelen

(ca. 1860-1870)–Anoniem Jongensspelen: verhaaltjes voor de jeugd –rechtenstatus Auteursrechtvrij

verhaaltjes voor de jeugd


Vorige
[pagina 1]
[p. 1]

[Jongensspelen.]

Leeren - spelen.

 


illustratie

 
Komt jongens, 't leeren is gedaan,
 
Wij mogen nu wat spelen gaan;
 
Want meester zegt: ‘wie leert met vlijt,
 
Die mag ook spelen op zijn tijd!’

Hoepelen.

 


illustratie

 
Welaan, de hoepel in de hand,
 
Beginnen wij van dezen kant,
 
En wie het eerst daar ginder is,
 
Die is de vlugste, die is wis.
[pagina 2]
[p. 2]

Kegelen.

 


illustratie

 
De kegels zijn reeds opgezet,
 
Wel jongens, wel, dat is een pret,
 
Wie 't eerste nu de koning raakt,
 
Wordt koning van het spel gemaakt.

Knikkeren.

 


illustratie

 
Wie knikk'eren kan, die komt maar hier,
 
In 't knikk'ren vind ik veel pleizier;
 
Maar wie krakeelt of twist daarbij
 
Die jagen wij terstond op zij!
[pagina 3]
[p. 3]

Schoppen.

 


illustratie

 
Ja, schoppen, ja, dat doe ik graag,
 
Nu eens zoo hoog, en dan weer laag,
 
Maar niet te wild, dat is verkeerd,
 
Omdat men zich dan ligt bezeerd.

De sneeuwpop.

 


illustratie

 
Zie zoo, mijn sneeuwpop is gereed,
 
Geloof mij, dat ik er van zweet;
 
Maar 't is toch beter dan bij 't vuur,
 
Al is het ook wat koud of guur.
[pagina 4]
[p. 4]

Schaatsenrijden.

 


illustratie

 
Wat is 't een mooije gladde baan,
 
'k Wou nu wel schaatsenrijden gaan
 
Als 't ijs niet sterk is, doe 'k niet,
 
Daar vader mij zulks streng verbiedt.

De bat.

 


illustratie

 
Geloof mij maar, dat het mij spijt,
 
Mijn nieuwe bal ben ik reeds kwijt,
 
Ik sloeg hem straks zoo ver omhoog,
 
Dat hij de daken overvloog.
[pagina 5]
[p. 5]

Wippen.

 


illustratie

 
Wie, jongens wipt er met mij meê?
 
Kom zet u dan; - aan weêrszij twee:
 
Met meerder komen wij niet klaar,
 
Want anders wordt de wip te zwaar.

Krijgertje.

 


illustratie

 
Jongens, wie mij krijgen kan,
 
Die, zeg ik, is een knappe man;
 
Gij krijgt mij niet, o, neen, o, neen,
 
Geen is als ik, zoo vlug ter been.
[pagina 6]
[p. 6]

Vuur en licht.

 


illustratie

 
Pa zegt: ‘speel nooit met vuur of licht,
 
Want daardoor wordt soms brand gesticht,
 
Gij zijt daarvoor nog veel te klein,
 
Een kind moet steeds voorzigtig zijn!’

De vlieger.

 


illustratie

 
Zie eens hoe hoog mijn vlieger gaat,
 
Hoe mooi hij in het luchtruim staat;
 
Geen vogel heeft haast zulk een vlugt;
 
Wat zweeft hy statig in de lucht!
[pagina 7]
[p. 7]

Pijl en boog.

 


illustratie

 
Wie speelt er meê met pijl en boog?
 
Dat oefent beide, hand en oog!
 
Beproef dan of ge in gindsche punt,
 
Juist met uw pijltje mikken kunt!

Blindemannetje.

 


illustratie

 
Stil jongens, stil, loopt zachtjes voort,
 
Dat 't blindemannetje u niet hoort!
 
Kom, zoek maar, blindeman, kom, zoek!
 
Maar kijk vooral niet door uw doek.
[pagina 8]
[p. 8]

Soldaatje spelen.

 


illustratie

 
Kom aan, op schouder het geweer!
 
Houd hier de wacht; loopt heen en weer,
 
En toon steeds dat gij dapper zijt
 
En van den vijand 't land bevrijdt!

Spelen - leeren.

 


illustratie

 
Lees nu dit lesje tot besluit,
 
En daarmeê is het boekje uit,
 
‘Leer steeds met vlijt, bemin de deugd
 
Eerst dan geeft 't spelen reine vreugd!’


Vorige

Footer navigatie

Logo DBNL Logo DBNL

Over DBNL

  • Wat is DBNL?
  • Over ons
  • Selectie- en editieverantwoording

Voor gebruikers

  • Gebruiksvoorwaarden/Terms of Use
  • Informatie voor rechthebbenden
  • Disclaimer
  • Privacy
  • Toegankelijkheid

Contact

  • Contactformulier
  • Veelgestelde vragen
  • Vacatures
Logo DBNL

Partners

Ga naar kb.nl logo KB
Ga naar taalunie.org logo TaalUnie
Ga naar vlaamse-erfgoedbibliotheken.be logo Vlaamse Erfgoedbibliotheken