‘Kinderteksten en kritiese pedagogie’

Peter van den Hoven

DBNL vignet


1 Kinderteksten en kritiese pedagogie Over teksten voor en door kinderen1 Kinderliteratuur en kinderkultuur2 Kinderliteratuur en pedagogie3 Aanpassende en veranderende fantasie4 Kenneth Koch en de kompensatoriese fantasie5 Kinderteksten en kritiese pedagogie2 Kinderteksten en kritiese pedagogie Over schrijven en sociale bewustwording1 Freire en de taal van het volk2 Freinet en het (taal)onderwijs3 Searle en taal als verzetsmoment4 Freire, Freinet en Searle: over schrijven en sociale bewustwording3 Kinderteksten en kritiese pedagogie Over de praktijk van het schrijven in de klas1 Enkele opmerkingen vooraf2 Een noodzakelijk vooronderzoek3 De eerste fase: het ‘vrije’ schrijven4 De tweede fase: het tematies schrijven5 De derde fase: kinderteksten als leermiddel6 Tenslotte: taal en maatschappelijke keuze