Skiplinks

  • Tekst
  • Verantwoording en downloads
  • Doorverwijzing en noten
Logo DBNL Ga naar de homepage
Logo DBNL

Hoofdmenu

  • Literatuur & taal
    • Auteurs
    • Beschikbare titels
    • Literatuur
    • Taalkunde
    • Collectie Limburg
    • Collectie Friesland
    • Collectie Suriname
    • Collectie Zuid-Afrika
  • Selecties
    • Collectie jeugdliteratuur
    • Basisbibliotheek
    • Tijdschriften/jaarboeken
    • Naslagwerken
    • Collectie e-books
    • Collectie publiek domein
    • Calendarium
    • Atlas
  • Periode
    • Middeleeuwen
    • Periode 1550-1700
    • Achttiende eeuw
    • Negentiende eeuw
    • Twintigste eeuw
    • Eenentwintigste eeuw
Neerlandia. Jaargang 30 (1926)

Informatie terzijde

  • Verantwoording
  • Inhoudsopgave

Downloads

PDF van tekst (3.90 MB)

Scans (27.32 MB)

ebook (4.72 MB)






Genre

non-fictie

Subgenre

tijdschrift / jaarboek


© zie Auteursrecht en gebruiksvoorwaarden.

Neerlandia. Jaargang 30

(1926)– [tijdschrift] Neerlandia–rechtenstatus Gedeeltelijk auteursrechtelijk beschermd

Vorige Volgende

Folklore ten dienste van het onderwijs,
door F.W. Drijver. - Nygh & van Ditmar's Uitgevers Mij. Rotterdam.

Wie zich met de bestudeering van de Folklore bezig houdt, zal de ervaring opdoen, dat deze jonge tak van wetenschap nog op tal van punten in het duister tast en op menige vraag een afdoend antwoord moet schuldig blijven; en wie daarbij bedenkt, hoe het ‘waarom?’ juist in den mond der kinderen als bestorven ligt, beseft tevens de moeilijkheid, de jeugd op dit zoo uitgestrekte en nog oppervlakkig onderzochte gebied voor te gaan.

De heer F. W Drijver, schrijver van een reeks folkloristische opstellen, vestigt in een beknopt en met aardige prentjes verlucht werkje de aandacht van de schooljeugd op tal van, hetzij verdwenen, hetzij tot op heden gehandhaafde volksgebruiken en gewoonten, die hoofdzakelijk aan bepaalde dagen of tijdperken des jaars gebonden zijn. Na eene inleiding omtrent het begrip ‘folklore’, waaronder de schrijver eigenlijk zou willen verstaan de wetenschap, ‘die zich bezig houdt met het naspeuren van de ongeschreven Geschiedenis der Volkeren’ behandelt de heer Drijver naar den loop des jaars de meest bekende gebruiken, wijst hij hier en daar op hun ontstaan en vlecht hij volksgewoonten, legenden, rijmpjes, kinderspelen enz. tot een voor de schooljeugd aantrekkelijk geheel.

Men moge omtrent het begrip ‘folklore’ anders denken, ten aanzien van de verklaring van sommige gebruiken meer bewijsgronden wenschen en met meer nauwkeurigheid willen zien aangegeven, of een of ander gebruik nog of niet meer in eere wordt gehouden, het betreft hier in de eerste plaats, de kinderen te wijzen op de feiten en verschijnselen zelve en het komt mij voor, dat de wijze, waarop de schrijver zijn taak heeft vervuld, er zeker toe zal bijdragen, de belangstelling van de jeugd te doen uitgaan naar dit belangrijk materiaal der beschavingsgeschiedenis.

Eene opmerking moet mij ten slotte nog uit de pen: wanneer de heer Drijver de schooljeugd wijst op eene merkwaardige verzameling voorwerpen met folklore in verband staande, n.l. die, welke is bijeengebracht in het Museum voor Vlaamsche Folklore te Antwerpen, waarom dan niet tevens gewezen op eene dergelijke, zij het ook minder omvangrijke verzameling binnen de Vaderlandsche grenzen: die van het Nederlandsche Open-luchtmuseum te Arnhem? Verkeert dit museum nog in het eerste tijdperk van ontwikkeling, toch bevat het reeds vele voorwerpen, die verband houden met de door den schrijver

[p. 209]

behandelde gebruiken (verzameling Palmpaschen, Sinterklaasprenten enz.) voor de schooljeugd bezienswaardig en die - de ondervinding leert het - haar groote belangstelling hebben.

Wel had dit Vaderlandsche Museum vermelding verdiend in het boekje, dat de heer Drijver ‘gaarne in handen van de Jeugd geeft’ en dat zeker wederkeerig ‘gaarne’ door de Jeugd uit 's schrijvers handen zal worden aanvaard.

 

S.


Vorige Volgende

Footer navigatie

Logo DBNL Logo DBNL

Over DBNL

  • Wat is DBNL?
  • Over ons
  • Selectie- en editieverantwoording

Voor gebruikers

  • Gebruiksvoorwaarden/Terms of Use
  • Informatie voor rechthebbenden
  • Disclaimer
  • Privacy
  • Toegankelijkheid

Contact

  • Contactformulier
  • Veelgestelde vragen
  • Vacatures
Logo DBNL

Partners

Ga naar kb.nl logo KB
Ga naar taalunie.org logo TaalUnie
Ga naar vlaamse-erfgoedbibliotheken.be logo Vlaamse Erfgoedbibliotheken