Skiplinks

  • Tekst
  • Verantwoording en downloads
  • Doorverwijzing en noten
Logo DBNL Ga naar de homepage
Logo DBNL

Hoofdmenu

  • Literatuur & taal
    • Auteurs
    • Beschikbare titels
    • Literatuur
    • Taalkunde
    • Collectie Limburg
    • Collectie Friesland
    • Collectie Suriname
    • Collectie Zuid-Afrika
  • Selecties
    • Collectie jeugdliteratuur
    • Basisbibliotheek
    • Tijdschriften/jaarboeken
    • Naslagwerken
    • Collectie e-books
    • Collectie publiek domein
    • Calendarium
    • Atlas
  • Periode
    • Middeleeuwen
    • Periode 1550-1700
    • Achttiende eeuw
    • Negentiende eeuw
    • Twintigste eeuw
    • Eenentwintigste eeuw
Neerlandia. Jaargang 91 (1987)

Informatie terzijde

Titelpagina van Neerlandia. Jaargang 91
Afbeelding van Neerlandia. Jaargang 91Toon afbeelding van titelpagina van Neerlandia. Jaargang 91

  • Verantwoording
  • Inhoudsopgave



Genre

non-fictie

Subgenre

tijdschrift / jaarboek


© zie Auteursrecht en gebruiksvoorwaarden.

Neerlandia. Jaargang 91

(1987)– [tijdschrift] Neerlandia–rechtenstatus Auteursrechtelijk beschermd

Vorige Volgende

Onderwijs

Open hoger onderwijs

In de plaats van een Open Universiteit (O.U.) krijgt Vlaanderen een ruimer Open Hoger Onderwijs (O.H.O.). Dit werd besloten door de ministeriële werkgroep die speciaal voor deze aangelegenheid in het leven was geroepen. Een ontwerpdecreet terzake zou nog dit najaar worden ingediend, zodat de eerste cursussen in september 1988 kunnen starten. De werkgroep meent dat voor O.H.O. geen nieuwe instelling moet worden opgericht, maar dat gebruik kan worden gemaakt van de infrastructuur van bestaande universiteiten en instellingen voor hoger onderwijs. Wel komen er een centraal coördinerend orgaan en regionale begeleidingscentra. Samenwerking met vooral de Nederlandse en de Engelse Open Universiteit wordt essentieel genoemd. Volgens de werkgroep moet de Vlaamse gemeenschap het coördinerende orgaan financieren, terwijl de nationale overheid de overige kosten draagt. Als er aan Franstalige kant geen ‘compenserende tegenhanger’ wordt gecreëerd, kan daar echter wel een stok in de O.H.O.-wielen worden gestoken.

Schoolreizen naar Nederland in trek

De schoolreisjes (eendaags en meerdaags) naar Nederland zijn opnieuw in trek. Tot dit besluit komt het Nederlands bureau voor Toerisme te Brussel na de evaluatie van een onderzoek n.a.v. het rondzenden van folders met vijftien ideeën voor een schoolreis naar Nederland. Deze folder werd gestuurd naar 35.000 Vlaamse leerkrachten van het middelbaar en lager onderwijs en naar 15.000 Waalse leerkrachten van het middelbaar onderwijs.

In Vlaanderen bleek de grootste belangstelling uit de provincie Antwerpen (30%) te komen, gevolgd door Oost-Vlaanderen (25%), Vlaams-Brabant (20%), West-Vlaanderen (15%) en Limburg (10%).

De keuze van het reisdoel is nog vrij klassiek: de Efteling en de Delta-Expo steken

[pagina 123]
[p. 123]

met kop en schouder boven de andere uit. Op de vraag naar hun favoriete regio's voor dagtrips, plaatsten de Vlaamse leerkrachten zuidelijk Nederland voorop, gevolgd door de rest van Nederland en Frankrijk.

Zestig klassen, waaronder 40 uit Vlaanderen, deden mee aan een opstelwedstrijd die in de folder werd voorgesteld. Prijs: een gratis dagtocht met de klas naar Rotterdam. Volgens directeur S.T. Hiddink was uit de opstellen te lezen dat de Vlaamse jongeren sterk beïnvloed zijn door Nederlandse televisieprogramma's. Opvallend was volgens Hiddink dat de Franstalige scholieren beter een verhaal kunnen vertellen, en dan vooral fantasierijker, dan hun Vlaamse leeftijdgenoten.

Schoolkrant

De redactie van de Gooi- en Eemlander legde via de collega's van ‘De Gazet van Antwerpen’ contacten met ‘Drakenhof’, een school in Deurne. ‘Beslist werd Vlaamse scholieren een ‘Klas-in-de-krant’-pagina voor Nederlandse kinderen te laten schrijven, met name over taalverschillen. Er zijn immers veel begrippen waar Vlamingen en Nederlanders een ander woord voor gebruiken.

Verder komen het schoolsysteem aan bod en de programma's waar Vlaamse kinderen naar kijken op de Nederlandse televisie. Ook een recept van Vlaamse handjes (koekjes) wordt doorgegeven en de geschiedenis van Antwerpen wordt verhaald.

Hotelscholen

In de Brugse hotel- en toerismeschool Spermalie vonden begin mei opendeurdagen plaats. Daar werd vernomen dat de hotelscholen momenteel een zeer grote bloei kennen en dat in Spermalie 680 leerlingen zijn ingeschreven, waarvan 410 internen, 32 daarvan komen uit Nederland. Naar verluidt is het kenschetsend voor de Nederlandse gastronomie dat de helft van de Nederlanders van boven de Moerdijk komt. Traditioneel bleef de Nederlandse gastronomie immers beperkt tot de grensstreek: drie van de vier tweesterren-restaurants bevinden zich daar (Kruiningen, Oisterwijk en Valkenburg). Nu blijkt daar echter verandering in te komen.

Frits van Noord

Na de (voortijdige) onthulling van de ware identiteit van debutant Dirk van Babylon, is in Vlaanderen een nieuwe pseudoniem-affaire gestart. Bij Manteau verscheen immers ‘Roosjes thuiskomst of het dubbelleven van JVK’, van de hand van ene Frits van Noord. Zoals de schuilnaam laat vermoeden, gaat het hier om een Nederlander, meer bepaald om een 60-jarige die al 15 jaar als hoogleraar in Vlaanderen doceert...

Centraal Boekhuis

Tijdens een toespraak in het Centraal Boekhuis te Culemborg bij Utrecht, sprak W.V.C.-minister Brinkman de hoop uit dat de B.T.W. op boeken zou worden afgeschaft. Het Centraal Boekhuis, opgezet door de Nederlandse uitgevers en boekhandels, heeft een magazijn van 120 meter lang, 34 meter hoog en 20 meter breed, waar 15 miljoen boeken liggen opgeslagen. Brinkman zei verheugd te zijn over de in het vooruitzicht gestelde uitbreiding van het werkterrein van het Boekhuis tot het hele Nederlandse taalgebied. Hij zag dit als een concrete stap in de richting van de Noord-Zuid integratie op het vlak van taal en letteren.

De kust

Albert-Jan Cool, uit het Nederlandse Oegstgeest, werkte 2 jaar lang aan een reeks aquarellen over de Nederlandse en Vlaamse kust. 275 tekeningen werden nu gebundeld in ‘De kust, een dagelijks avontuur van Schiermonnikoog tot De Panne’. Het werk telt 128 pp. en werd uitgegeven door Elmar/Elsevier. Hij had toch ook Frans-Vlaanderen kunnen meepikken...

Van Dale

Half mei werd in Sluis de ‘jongste’ Van Dale voorgesteld: Van Dale Basiswoordenboek van de Nederlandse Taal, bedoeld voor de schoolgaande jeugd vanaf 10 jaar. Het werk bevat 25.000 opnieuw-gedefinieerde trefwoorden, volledig afgestemd op het bevattingsvermogen en de belevingswereld van jonge tieners. 900 lemma's werden gereserveerd voor ‘typisch Vlaamse’ woorden.

Nederlandse normen gunstig voor Vlaamse universiteiten

In ‘Universiteit en Beleid’, spreekbuis van de Vlaamse Interuniversitaire Raad (Vlir) berekende J. Leemans dat de Vlaamse universiteiten ongeveer 5 miljard BF meer zouden krijgen voor onderwijs en onderzoek mochten de Nederlandse normen voor financiering en omkadering in Vlaanderen gelden. Er zouden 800 hoogleraren en assistenten meer in dienst kunnen worden genomen.

Hoewel de besparingen op het universitaire vlak in Nederland groter waren dan in Vlaanderen, blijven de universiteiten rijker dan de Vlaamse.

In 1981 kostte een Nederlandse student 515.000 BF, in Vlaanderen 265.000 BF. Tegenwoordig wordt per Nederlandse student 445.000 BF uitgetrokken, in Vlaanderen 315.000 BF.

40% meer dus per student in Nederland. Volgens Nederlandse normen zouden de Vlaamse universiteiten 18 miljard krijgen, nu is dit 13 miljard.

Inzake wetenschappelijk en onderwijzend personeel zouden de Nederlandse normen voor Vlaanderen eveneens vruchten afwerpen: er zouden 4200 personeelsleden komen i.p.v. 3918 nu (In Nederland zijn er momenteel 15.594).

Erasmus

Op 14 mei hakten de EG-ministers van Onderwijs de knoop door inzake het Erasmusprogramma. De komende 3 jaar zal voor het project 85 miljoen Ecu worden uitgetrokken.

Bedoeling is studenten voor een periode van 3 maanden tot 1 jaar aan een andere universiteit in een EG- land te laten studeren. Men hoopt dat tegen 1992 10% van de 6 miljoen Europese studenten van deze mogelijkheid gebruik zal maken. Het probleem van de harmonisatie van opleidingen en diploma's blijft echter onopgelost.


Vorige Volgende

Footer navigatie

Logo DBNL Logo DBNL

Over DBNL

  • Wat is DBNL?
  • Over ons
  • Selectie- en editieverantwoording

Voor gebruikers

  • Gebruiksvoorwaarden/Terms of Use
  • Informatie voor rechthebbenden
  • Disclaimer
  • Privacy
  • Toegankelijkheid

Contact

  • Contactformulier
  • Veelgestelde vragen
  • Vacatures
Logo DBNL

Partners

Ga naar kb.nl logo KB
Ga naar taalunie.org logo TaalUnie
Ga naar vlaamse-erfgoedbibliotheken.be logo Vlaamse Erfgoedbibliotheken