Skiplinks

  • Tekst
  • Verantwoording en downloads
  • Doorverwijzing en noten
Logo DBNL Ga naar de homepage
Logo DBNL

Hoofdmenu

  • Literatuur & taal
    • Auteurs
    • Beschikbare titels
    • Literatuur
    • Taalkunde
    • Collectie Limburg
    • Collectie Friesland
    • Collectie Suriname
    • Collectie Zuid-Afrika
  • Selecties
    • Collectie jeugdliteratuur
    • Basisbibliotheek
    • Tijdschriften/jaarboeken
    • Naslagwerken
    • Collectie e-books
    • Collectie publiek domein
    • Calendarium
    • Atlas
  • Periode
    • Middeleeuwen
    • Periode 1550-1700
    • Achttiende eeuw
    • Negentiende eeuw
    • Twintigste eeuw
    • Eenentwintigste eeuw
Van Nyeuvont, Loosheit ende Practike: hoe sij vrou Lortse verheffen (1910)

Informatie terzijde

Titelpagina van Van Nyeuvont, Loosheit ende Practike: hoe sij vrou Lortse verheffen
Afbeelding van Van Nyeuvont, Loosheit ende Practike: hoe sij vrou Lortse verheffenToon afbeelding van titelpagina van Van Nyeuvont, Loosheit ende Practike: hoe sij vrou Lortse verheffen

  • Verantwoording
  • Inhoudsopgave

Downloads

PDF van tekst (1.42 MB)

Scans (4.30 MB)

Scans (6.82 MB)

XML (0.30 MB)

tekstbestand






Editeur

Elisabeth Neurdenburg



Genre

drama

Subgenre

proefschrift
sinnespel


© zie Auteursrecht en gebruiksvoorwaarden.

Van Nyeuvont, Loosheit ende Practike: hoe sij vrou Lortse verheffen

(1910)–Anoniem Nyeuvont, Loosheit ende Practike: hoe sij Vrou Lortse verheffen, Van–rechtenstatus Auteursrecht onbekend

Vorige
[pagina 139]
[p. 139]

Stellingen

I

In ‘Mariken van Nieumeghen’, reg. 350: ‘Ey neen ick seker, goey Jan duyt mi’, is mi juist en moet men niet ghi lezen (zie Leendertz, Mnl. dram. Poëzie, blz. 569).

II

Trou moet blijcken, blz. 39, Piramus en Thisbe, reg. 270 vlgg.:

 
S.G.
 
Tis de schoonste man van Orienten...
 
H.L.
 
Van elckx, die hem siet, wordt hij begeert.
 
S.G.
 
Tis vrij een eedeling.
 
H.L.
 
Wa, 't is een raeilge.

lees: caeilge.

III

Den Boom der Schriftueren (uitgave-Schotel), blz. 28, reg. 16 vlgg.:

 
Afgodische cassen,
 
Die doe ic wassen, verhueren by den iare,
 
Daerop doe icker menich lecken en brassen,
 
Int verhueren recht oft een thiende schuer ware.

lees: selver.

IV

Niet alleen kyr, maar ook keren is ontstaan uit gr. lat. kyrie.

[pagina 140]
[p. 140]

V

Berooid is gevormd van mnl. roy, moeite, ellende.

VI

Wenscht men een nieuwe spelling, dan dient men vóór alles een teeken voor den stommen klinker, bijv. ə, in te voeren.

VII

Ten onrechte beschouwt Dr. Van Moerkerken, in ‘De Satire in de Nederlandsche Kunst’, blz. 10 vlgg., Maerlant, Boendale en De Weert als satireschrijvers.

VIII

De betrekking tusschen Jan Klaassen en zijn ‘marote’ (in Zuid-Nederland) of Katrijn (in Noord-Nederland) is voortgekomen uit die tusschen den zot en zijn marot uit de zestiende eeuw.

IX

Ten onrechte beweert Dr. A. Kuyper, in ‘Het Calvinisme en de Kunst’, blz. 27 vlgg., dat het Calvinisme de dicht- en schilderkunst aan zich zelf heeft hergeven.

X

Mnl. juper en mhd. jaufert zijn afgeleid van een verklankend werkwoord en beteekenen: 10 nachtraaf, 20 potsenmaker.

XI

Ten onrechte zegt Prof. Blok in zijn ‘Geschiedenis van het Nederlandsche Volk’ II 319, dat Karel V wel geneigd egweest is op kerkelijk gebied zijn eischen te matigen.

[pagina 141]
[p. 141]

XII

Prof. Blok (a.w., II 303) hecht te veel gewicht aan den invloed, dien de begunstiging van Nederlandsche raadslieden in Spanje door Philips den Schoone op de latere gebeurtenissen ten onzent heeft gehad.

XIII

Ten onrechte beweert Kristeller in zijn ‘Kupferstich und Holzschnitt in vier Jahrhunderten’, blz. 84 vlg., dat de 50-bladige ‘Biblia pauperum’ is gesneden naar een voorbeeld dat, wat de teekening betreft, sterk van de 40-bladige afwijkt.

XIV

Ten onrechte neemt Weiss (Kostümkunde, IV, 80, 98, 111 vlg., 121, 123 vlg.) voor de 14de en 15de eeuw een ‘hermelin-jäckchen’ als een op zich zelf staand kleedingstuk aan.

XV

Onderwijs in ‘kijken’ is even noodzakelijk als onderwijs in lezen. Daarom moet de kunstgeschiedenis leervak op de gymnasia en H.B.S. worden, maar alleen te dien einde. Het nieuwe leervak mag niet aanleiding geven tot meer feiten leeren.


Vorige

Footer navigatie

Logo DBNL Logo DBNL

Over DBNL

  • Wat is DBNL?
  • Over ons
  • Selectie- en editieverantwoording

Voor gebruikers

  • Gebruiksvoorwaarden/Terms of Use
  • Informatie voor rechthebbenden
  • Disclaimer
  • Privacy
  • Toegankelijkheid

Contact

  • Contactformulier
  • Veelgestelde vragen
  • Vacatures
Logo DBNL

Partners

Ga naar kb.nl logo KB
Ga naar taalunie.org logo TaalUnie
Ga naar vlaamse-erfgoedbibliotheken.be logo Vlaamse Erfgoedbibliotheken