Skiplinks

  • Tekst
  • Verantwoording en downloads
  • Doorverwijzing en noten
Logo DBNL Ga naar de homepage
Logo DBNL

Hoofdmenu

  • Literatuur & taal
    • Auteurs
    • Beschikbare titels
    • Literatuur
    • Taalkunde
    • Collectie Limburg
    • Collectie Friesland
    • Collectie Suriname
    • Collectie Zuid-Afrika
  • Selecties
    • Collectie jeugdliteratuur
    • Basisbibliotheek
    • Tijdschriften/jaarboeken
    • Naslagwerken
    • Collectie e-books
    • Collectie publiek domein
    • Calendarium
    • Atlas
  • Periode
    • Middeleeuwen
    • Periode 1550-1700
    • Achttiende eeuw
    • Negentiende eeuw
    • Twintigste eeuw
    • Eenentwintigste eeuw
Imitaasjelear (1988)

Informatie terzijde

Titelpagina van Imitaasjelear
Afbeelding van ImitaasjelearToon afbeelding van titelpagina van Imitaasjelear

  • Verantwoording
  • Inhoudsopgave

Downloads

XML (0.39 MB)

tekstbestand






Genre

proza

Subgenre

roman


In samenwerking met:

(opent in nieuw venster)

© zie Auteursrecht en gebruiksvoorwaarden.

Imitaasjelear

(1988)–Jetske Bilker–rechtenstatus Auteursrechtelijk beschermd

Vorige Volgende
[pagina 86]
[p. 86]

23

It is krekt njoggen oere as ik har wer skilje.

‘Mei André.’ Wennet dy jonge dêre? Ik sis myn namme wer en freegje nei Margreet.

‘Ja fansels,’ seit er en ik hear ferwûndering yn 'e stim. Soe Margreet him oer my ferteld hawwe?

‘Hoi, Anke, bisto it wer?’

‘Ja, ik tocht, ik kin dy fêst noch wol eefkes skilje. Ik woe dy nammentlik freegje, oft ik no ek by dy komme koe. We hawwe niiskrekt dat oare wykein wol ôfsprutsen, mar dat duorret noch sa skriklik lang. En ik wit net hoe't ik dit wykein trochkomme moat.’ Ik gûl hast alwer.

It bliuwt stil oan 'e oare kant by Margreet Sit se no mei de hân op 'e hoarn te oerlizzen mei dy André?

‘Ja,’ seit se dan, ‘dat kin ik my wol yntinke, mar it komt my op dit stuit wat oer 't mad. It komt net sa goed út. Hast dêr gjin oare freondinnen of freonen? Dy Baukje of Sjoukje of sa, by dy op skoalle...?’

‘Nee, dêr praat ik net safolle mei. Mar as it net kin, giet it oer fansels.’

‘No... net kin... ik sil eefkes oerlizze. Momint.’

No hear ik wat fan in manljuslûd en Margreet har hege hease stim, redenearjend. En dan: ‘Ja, Anke, it kin wol, hear. Asto dy skikke wolst mei de sneontejûn en de sneintemoarn. Dan fersette wy ús ôfspraken nei oare tiden.’

‘Jafansels,’ sis ik, ‘mei dy prate en it kwyt kinne is my genôch.

Dan kom ik jûns mei de trein, in oere of sân.’

‘Bêst! En de kop der foar, hen!’

As ik ophongen haw, meitsje ik it bêd op mei de skjinne dekbêdhoes. De triennen streame my gewoan út 'e eagen op 'e blauwe figuerkes fan it lekken. De wask hingje ik bûten op, dy fyn ik moarn wol wer, ek al sil it fannacht net droegje.

[pagina 87]
[p. 87]

Earst as ik alles út 'e wei dien haw, wat fan 'e fakânsje wie, gean ik ûnder de brûs en waskje my alle tuten fan Arjen fan it lichem ôf en ikfreegje my ôf wat er my mei dy lêste leafdesuteringen dúdlik meitsje wollen hat.


Vorige Volgende

Footer navigatie

Logo DBNL Logo DBNL

Over DBNL

  • Wat is DBNL?
  • Over ons
  • Selectie- en editieverantwoording

Voor gebruikers

  • Gebruiksvoorwaarden/Terms of Use
  • Informatie voor rechthebbenden
  • Disclaimer
  • Privacy
  • Toegankelijkheid

Contact

  • Contactformulier
  • Veelgestelde vragen
  • Vacatures
Logo DBNL

Partners

Ga naar kb.nl logo KB
Ga naar taalunie.org logo TaalUnie
Ga naar vlaamse-erfgoedbibliotheken.be logo Vlaamse Erfgoedbibliotheken