Skiplinks

  • Tekst
  • Verantwoording en downloads
  • Doorverwijzing en noten
Logo DBNL Ga naar de homepage
Logo DBNL

Hoofdmenu

  • Literatuur & taal
    • Auteurs
    • Beschikbare titels
    • Literatuur
    • Taalkunde
    • Collectie Limburg
    • Collectie Friesland
    • Collectie Suriname
    • Collectie Zuid-Afrika
  • Selecties
    • Collectie jeugdliteratuur
    • Basisbibliotheek
    • Tijdschriften/jaarboeken
    • Naslagwerken
    • Collectie e-books
    • Collectie publiek domein
    • Calendarium
    • Atlas
  • Periode
    • Middeleeuwen
    • Periode 1550-1700
    • Achttiende eeuw
    • Negentiende eeuw
    • Twintigste eeuw
    • Eenentwintigste eeuw
Het denken van den schaker (1946)

Informatie terzijde

Titelpagina van Het denken van den schaker
Afbeelding van Het denken van den schakerToon afbeelding van titelpagina van Het denken van den schaker

  • Verantwoording
  • Inhoudsopgave

Downloads

PDF van tekst (2.74 MB)

XML (1.38 MB)

tekstbestand






Genre

non-fictie

Subgenre

proefschrift
non-fictie/sport


© zie Auteursrecht en gebruiksvoorwaarden.

Het denken van den schaker

(1946)–A.D. de Groot–rechtenstatus Auteursrecht onbekend

Vorige Volgende
[pagina 311]
[p. 311]

Register van begrippen.

De vet gedrukte nummers verwijzen naar essentieele, meestal definitorische uiteenzettingen over het betreffende begrip.

 

abstractie
gedetermineerde -: 46, 304-305.
(gedet.) middel -: 48-50, 157, 178, 239-245, 304-305.
- (in overgangsphasen): 83-86, 178 e.v.
- vermogen: 284-285.
afwisseling van phasen: 51, 53, 76-81, 86, 139.
alternatief (- probleem; zetten - en plannen -; - groepeeringen; enz.): 131-132, 185 e.v., 220, 225, 229.
anticipatie (zie ook: verwachtingen)
schematische (totaal-) -: 4, 40, 44-47, 48, 49, 53, 98, 138, 142-144, 299, 304.
speciale - 's: 98-99, 152, 153, 154, 198-202, 231-232.
begaafdheid (voor het schaakspel): 7-10, 282, 283-296, 300.
(be) redeneering (zie ook: bewijs): 25-26, 108, 131, 134-137, 144, 145, 151, 208, 221-224.
- sschema: 145, 166-174.
bewijs (- schema; positief en negatief - deel): 22-26.
streven naar -: 108-109, 131, 134-137, 208, 229-230.
- kracht van resultaten: 209-211.
- krachtige redeneering: 151.
conflict-analyse: 163-164, 184.
controle (-processen; - operaties): 44, 50, 108, 111, 126, 184, 226, 228, 230.
crisis der quantitatieve verwachtingen: 164, 170, 171, 173.
cumulatieve en subsidiaire aaneenschakeling (- koppeling; - opeenvolging; - schakeling): 51, 52, 81-83, 302-303.
- slotschakeling (of eindschakeling): 90, 95.
cyclus (probleem -; verwerkings - van een détailprobleem): 97 e.v., 175.
denkdoel (en speeldoel): 106-107, 144, 151, 298.
denkgewoonte: 44, 144, 226, 241, 242, 246-248, 250.
Zie ook: systeem (van denkgewoonten).
denkmethode: Zie methode.
determinatie (- dispositie; - complex): 48, 49, 51, 52, 305.
determineering, consecutieve -: 44, 305.
dialectische verdieping: 228, 229.
doelbewustzijn: 45, 104.
doelstelling: 44 e.v., 104, 105, 118 e.v.
strategische of tactische -: 99, 102.
- t.a.v. de organisatie van het denken: 100, 102.
dynamisch moment: 111, 113-116, 125, 126, 144, 146, 225, 261-262.
dynamisch kernprobleem: 146, 147.
[pagina 312]
[p. 312]
ervaring (kennis en -; - in engeren en in ruimeren zin): 47, 239, 240, 241 e.v., 250, 252, 253, 254, 277, 278, 284.
- skoppelingen. (Zie systeem (van - - ).
eigenschap
oplossings -: 161, 162, 163, 164, 174, 181, 217.
probleem -: 174.
stellings -: 146, 156.
favoriet: 129, 131, e.v.
- verandering: 168-174, 185, 186, 187, 189, 190.
- vorming: 133, 148-149, 160, 185 e.v., 229.
formule der oplossingsvoorstellen: 77, 90, 129.
generalisatie
- van probleembewustzijn: (85, 86, 139, 140), 175, 176.
- en combinatie van uitwerkingsresultaten: 101, 180, 181, 228.
hardop denken: 57, 58-61, 70, 301.
heronderzoek (met en zonder tusschenschakeling): 77, 78, 91-94, 127-131, 302.
hoofddeel (van het denkproces, of hoofdphase): 109-111, 118-127, 208, 302.
hoofdprobleem: zie probleem.
inhoudselementen (van een protocol): 97-104.
inspiratie: 49, 218, 247, 275, 300.
integratie (van het stellingsbeeld): 3, 116, 117, 262, 263.
intelligentie (practische - ): 274, 283, 296.
introspectie (systematische - ): 32, 55, 56, 58, 301, 304.
intuitie (intuitieve aanvulling; voorkeur, enz.): 153, 212, 222, 223, 242-245, 300.
inval (vondst): 48-49, 217-218.
inzicht: 242-245, 304.
kennis (en ervaring): 47, 239, 240, 241 e.v.
kernprobleem (dynamisch - ): 146, 147.
keuzevrijheid (reglementaire en objectieve -): 14-18, 18-22, 92.
koppeling
algemeene -: 43-44, 304.
ervarings -: zie systeem van ervarings - en.
liquidatie: zie uitschakeling.
meesterschap: 238, 239, 241, 249-254, 274 e.v., 300.
methode, methodiek (denk -; oplossings -): 42, 44, 47-53, 80, 81, 83, 133, 134, 148; 196-248, speciaal: 203, 212, 218-219; verder 304.
speel -: 233 e.v.
methodische twijfel: 126, 227, 228-229.
middelabstractie: zie abstractie.
middelactualiseering (gedetermineerde - ): 47-48, 157, 239-245.
minimumoplossing: 159, 165, 166.
‘Mittelanwendung’ en ‘Mittelfindung’: 47-50, 86, 176, 303.
mogelijkhedenonderzoek: 109-111, 118-127, 208, 225-227.
mogelijkhedenorientatie: 76, 111, 113-116, 117, 146, 208.
moment (statisch, dynamisch en waarde - ): 111, 112-118, 125-126, 144, 146, 225, 262.
negatief: zie positief.
objectief
- ve keuzevrijheid: zie keuzevrijheid.
- oplosbaar: 20-22, 66, 72, 151, 187, 268.
[pagina 313]
[p. 313]
onbewuste denkmethodiek: 218 e.v.
onder
- doelstelling: 106 e.v. (hoofdst. V; enz.).
- phasen: 79, 80.
- probleem: 106 e.v. (hoofdst. V; enz.).
- structuur,- structureering: 140, 141.
onderzoek: 108 e.v.
her -, vervolg -, voortgezet -: 77, 78, 90-94, 127-128 e.v., 226, 302.
mogelijkheden -, stellings -, varianten -: 109, 110, 111 e.v., 117, 118- 119 e.v.
ongedifferentieerdheid: 301-304.
ontwikkeling (sstand) van het probleem): zie probleemontwikkeling.
onvolledigheid (der redeneering): 92, 209-212, 266.
operatie (gedetermineerde -): 42.
grond - van het denken: 46.
samengestelde -: 51-52, 85, 177.
voorwaardelijk samengestelde -: 203, 204, 220.
oplossing: 145, 151, 160.
- seigenschap: 161, 162, 163, 164, 174, 181, 217.
- smethode: zie methode.
- spoging: 77, 81.
- sstoot: 77, 90.
- svoorstel (in engeren zin en in ruimeren zin): 77, 90, 96, 100, 101 e.v., 109-110, 121.
oriëntatie: zie mogelijkhedenoriëntatie.
overgangsphase: zie phase.
pauzen in het denken (ook ‘schöpferische Pausen’): 54, 84, 138-140, 172, 175, 184.
phase(n), phasenstructuur: 12, 51, 53-54, 74, 75, 76-81, 83-86, 90 e.v., 208.
abstractie- en realiseerings - (uitvoerings -): 51, 85.
eerste -: 62, 75-76, 89-90, 109, 110, 111-118, 141, 144-155, 208, 224-225, 254-263, 302.
grens eerste - en hoofd - (hoofddeel): 76, 109, 141, 302.
mikro -, onder -: 79, 80.
overgangs - = tusschen -: 83-86, 102, 139-140, 174-185, 228-229.
overgangs - en uitwerkings - (grens): 179.
slot -: 108, 109, 111, 131-137, 208.
verdiepings -: 129, 182, 208.
positief (en negatief)
- bewijsdeel: 23-24, 82, 135.
- gerichte berekeningen (onderzoek): 133-134, 135 e.v., 227, 302.
probeeren: 52, 96, 134, 208, 221, 226, 230-232, 264-266.
probleem (objectief en psychologisch -): 76, 104-105, 151, 152.
- analyse: 54, 76.
- bewustzijn: 104-105, 140.
- eigenschap: 174.
- formuleering (en bijdragen tot - - ): 97, 98 e.v., 105, 118 e.v.
- ontwikkeling (ontwikkelingsstand van het -): 12, 97, 138 e.v., 140-141 e.v., 155 e.v., 185-195, 299, 302.
- stelling: 103, 105.
- structuur (over elkaar heengrijpende problemen): 12, 97, e.v., 105-111, 123-124, 140, 192, 195, 227, 298.
- transformatie: 105-106, 139, 144, 148, 155, 166, 167 e.v., 174-185, 218, 219 e.v.
- vorming: 76, 110, 117-118, 141, 144-155.
- van de zetkeuze: 11-12, 13-22, 104, 131, 151-152.
[pagina 314]
[p. 314]
qualitatieve (en quantitatieve) resultaten: 156, 163, 176, 179-182.
quantitatieve
- doelstellingen: 119-120, 121-122, 198, 265.
- resultaten: zie resultaten.
- verwachtingen: 164, 165, 170, 198-202, 231, 232.
recapitulatie (van redeneering; van resultaten): 108, 111, 131 e.v., 136, 182, 184, 228, 230.
redeneering: zie beredeneering.
typische - swijzen: 221-224.
relatie-complex (= ‘Sachverhältnis’): 33, 34.
relativisme: 266, 274, 285.
resultaten (positieve en negatieve -; partiëele -; uitwerkings -; enz.): 19, 77, 81, 82, 97-98, 101, 149, 156, 179-182, 198-200, 209-210.
samengestelde
- berekening (onderzoek): 123 e.v., 227.
- operatie: 51-52, 85, 177, 203-204, 220, 225.
- (oplossings)methode: 51-52, 80.
schakeling: zie cumulatieve -.
schema
beredeneerings- en bewijs- -: 22-26, 145, 166-174.
totaal- -: 53, 141-144, 145 e.v., 151-154, 155 e.v., 299.
schéma dynamique: 4.
schematische (totaal-) anticipatie: 4, 40, 44-47, 48, 49, 53, 98, 138, 142-144, 299, 304.
‘schöpferische Gestaltung’ en ‘ - Pausen’: 53-54, 138-140, 297, 299.
specialiseering (tegenover generalisatie): 103, 176-184, 225.
speeldoel (en denkdoel): 106-107, 233-239.
speelmethoden en - problemen: 146, 151-155, 233-239.
statisch moment: 111, 112-113, 125-126, 144-146, 225, 262.
stelling
- seigenschap: 146, 156, 180.
- sonderzoek: 109-110, 111-118, 119, 125-126, 144 e.v., 183-184, 224-225.
subsidiaire oplossingsvoorstellen (methoden, schakeling, operaties): 51, 52, 80, 81-83, 120, 203-206, 302-303. (Zie verder: cumulatief).
successieve verdieping: 78, 96, 129, 206-209, 211, 212, 220, 226, 265.
systeem van denkgewoonten en -methoden (ervaringskoppelingen, operatiedisposities, enz.): 144, 148, 153, 233, 237, 241, 245, 246-248, 250, 277 e.v., 300.
taxatie (waarde -): 19, 75, 111-112, 115, 116-118, 179-180.
- waarde: 120, 146-147, 149-150, 164-165, 198.
toespitsing (tot alternatief-probleem, tot redeneering): 131-137, 147, 155, 171, 185-187, 188 e.v., 229.
toeval (in het denkproces): 48-49, 176, 216-217.
totaal-schema: 53, 141-144, 145 e.v., 151-154, 155 e.v., 299.
transformatie
opgave -: 45, 50, 144, 218-219.
probleem -: 105-106, 139, 144, 148, 155, 166, 167 e.v., 174-185, 218-219 e.v.
qualitatieve en splitsings -: 106, 124.
structuur - (van het beredeneeringsschema): 155, 166-174.
trial and error: 52, 200, 231-232.
type (van de stelling): 113, 146-147.
uitschakeling (liquidatie), streven naar -: 132-133, 158-159, 215-216, 227, 229.
[pagina 315]
[p. 315]
uitwerking, uitwerkingsphasen: 76-81, 83-84, 97-98, 100, 101 e.v., 175, 179, 213-218. uitwerkingsresultaten: zie resultaten.
verdieping
dialectische -: 228, 229.
successieve -: 78, 96, 129, 206-209, 211, 212, 220, 226, 265.
- sphasen: 129, 182, 208.
vertakkingen (witte en zwarte -, eigen - en tegen -): 23-24, 79, 82, 83, 124, 133 e.v.
vervolg- en voortgezet onderzoek: zie onderzoek.
verwachting (zie ook crisis en quantitatieve -).
- smaximum: 149-150, 164-166, 198-201, 209-210.
- sminimum: 159, 165.
- swaarde: 149, 164, 165, 198, 202.
verwerking (tegenover uitwerking): 83-85, 97 e.v., 139-140, 163, 175, 178-182, 184.
- scyclus: 97 e.v., 175.
voorwaardelijk samengestelde operatie: zie operatie.
voorbeeldvariant: 156, 226, 231.
waarde-moment: 111, 116-118, 125-126, 144-146, 225, 262.
waarde-taxatie (-bepaling): 19, 75, 111-112, 115, 116-118, 179-180.
wisselwerking (principe der -): 53, 139, 196-203, 297, 299.
zet (een goede, betere -; de beste -): 18-19.
in aanmerking komende - ten: 145 e.v., 152, 154, 157.
- keuze (probleem van de - -): 12, 13-22, 104, 131, 151-152.
- voorstel = oplossingsvoorstel in engeren zin: Zie aldaar.

Vorige Volgende

Footer navigatie

Logo DBNL Logo DBNL

Over DBNL

  • Wat is DBNL?
  • Over ons
  • Selectie- en editieverantwoording

Voor gebruikers

  • Gebruiksvoorwaarden/Terms of Use
  • Informatie voor rechthebbenden
  • Disclaimer
  • Privacy
  • Toegankelijkheid

Contact

  • Contactformulier
  • Veelgestelde vragen
  • Vacatures
Logo DBNL

Partners

Ga naar kb.nl logo KB
Ga naar taalunie.org logo TaalUnie
Ga naar vlaamse-erfgoedbibliotheken.be logo Vlaamse Erfgoedbibliotheken