|
| |
Engelse schoollectuur.
Famous Fables. (Collected and retold by F.B. Kirkman). The ‘Teaching of English’ Series. Nelson 1/-. 120 pp. + vragenlijst.
Een allerkeurigst uitgevoerd boekje met 58 der bekendste fabels (voornamelijk uit Indië of van Aesopus) op simpele en aantrekkelijke wijze naverteld.
Duidelijk bedoeld voor de Lagere School, maar misschien ook nog wel te gebruiken in het 1e leerjaar Engels op U.L.O. en M.O.-scholen.
| |
Poems Old and New. (Selected and edited by A.S. Cairncross). The Scholar's Library. Macmillan 2/6. 177 pp. + 38 pp. aant. + 16 pp. vragen.
Deze anthologie is onderverdeeld in de volgende groepen: Ballads - Narrative Poems - Lyrical and Descriptive Poems - Wit and Humour.
In alle groepen zijn bekende naast minder bekende gedichten gegeven, hetgeen de aantrekkelijkheid van het geheel verhoogt. Niet altijd lijkt de keuze echter even gelukkig. Zo is bijvoorbeeld ‘Hart-Leap Well’ van Wordsworth een zeer zwak staaltje van diens verhalende poëzie; hoewel het als vergelijkingsmateriaal, bv. met ‘A Runnable Stag’ van John Davidson, nog opvoedende waarde kan hebben. En dat het denkbeeld ‘Opvoeding door analyse en vergelijking’ bij den samensteller van deze bundel heeft voorgezeten, blijkt reeds uit het voorwoord, en ook uit de vaak suggestieve vragen achter in het boek. Een betere greep is gedaan met ‘Goblin Market’ van Chr. Rossetti, en ‘The Highwayman’ van Alfred Noyes.
| |
| |
Ook de groep lyriek omvat een zeer lezenswaardige collectie, vanaf Marlowe's ‘The Passionate Shepherd to his Love’ tot aan gedichten van de modernste Engelse en Amerikaanse schrijvers toe.
De aantekeningen geven tevens een korte biografie van de verschillende dichters.
Mijn eindindruk zou samen te vatten zijn als volgt: Een keurige, billijke en alleszins aan te bevelen bloemlezing.
P.H. BREITENSTEIN.
| |
Short Stories of Yesterday selected by F.H. Pritchard, Harrap and Co., 1931, 2/6. 297 pp.
Dit deeltje van de Modern English Series, dat blijkbaar even goede opgang maakt als het pendant ‘Short Stories of To-day’, reeds in een der vroegere nummers van Levende Talen besproken, bedoelt, met het companion-volume, een beeld te geven van de ontwikkeling van de short story ‘from its beginnings down to the present day’. De eerste veertig bladzijden geven een vijftal stukjes uit oudere perioden van de literatuur, waaronder een bijzonder goed gekozen gedeelte uit Malory's Morte d'Arthur en Addison's Vision of Mirzah; de overige dertien stukken zijn van negentiende eeuwse schrijvers en schrijfsters, zowel Engelse als Amerikaanse. In hoeverre het in het voorbericht vermelde doel bereikt is, wil ik in het midden laten. Enkel beschouwd als een anthologie van short stories voornamelijk uit de negentiende eeuw, verdient het werkje alle aanbeveling als klasselectuur. Zonder enige twijfel zullen de leerlingen onzer hoogste klassen de meeste verhalen met genoegen lezen. Er is gezorgd voor goede afwisseling en verscheidenheid. Naast zeemansverhalen als Marryat's ‘Legend of Bell Rock’ en Collins' ‘Blow up with the Brig’ treft men aan het pathetische ‘Half Brothers’ van Mrs. Gaskell. Het fantastische ‘Descent in the Maelstrom’ van Poe en de ‘thriller’ van Sir Walter Scott: The ‘Tapestried Chamber’ wisselt af met Thackeray's kostelijke burlesque ‘Barbazure’ (hoewel dit mogelijk wel wat moeilijk zal blijken voor de leerlingen). Van de overige stukken moge genoemd worden het bekende ‘Bagman's Story’ uit de Pickwick Papers: Anthony Trollope ‘Malachi Cove’; Bret Harte ‘Mliss’ en Stevenson ‘The Bottled Imp’. De verzameling wordt ingeleid door een zeer korte en niet veel zeggende beschouwing over de short story en besloten met een aantal exercises, waarvan veel vragen de jeugdige lezers tot
bezinning nopen, zodat de lectuur niet behoeft te ontaarden in ‘letteretery’. De uitvoering is zeer goed.
| |
Josephine Smith Wright, Our Island Holiday. Harrap and Co. 3/6.
Dit is no. 41 van de serie jongens en meisjesboeken ‘Harrap's Illustrated Reward Series’. Een keurig uitgegeven, zonnig boek, vertellend de avonturen beleefd door een gezin dat, gedurende de afwezigheid van de ouders, onder leiding van een tante de zomervacantie doorbrengt in een chateau op een van de eilanden bij Bretagne. Vierde klassers zullen denk ik, van dit vlotgeschreven boek smullen. Aanbevolen voor de schoolbibliotheek.
G. ALB. VAN DONGEN.
| |
| |
| |
Emily of New Moon en Emily Climbs, door L.M. Montgomery. Harrap. 3/6 ieder.
Twee boeken, die niet ongeschikt zijn voor meisjes van de lagere klassen. In het eerste boek worden de kinderjaren en in het tweede de meisjesjaren beschreven van ‘Emily Star’, die vroeg haar beide ouders verliest en opgevoed wordt door de strenge ‘Aunt Elisabeth’, die het droomerige nichtje met haar groote fantasie, dat zoo anders is dan andere kinderen, lang niet altijd begrijpt.
Botsingen blijven dan ook niet uit, waarbij Emily gewoonlijk aan het kortste eind trekt. Deze botsingen worden soms heel aardig, maar soms ook op weinig natuurlijke wijze beschreven. Het is Emily's grootste illusie later schrijfster te worden en niettegenstaande alle tegenwerking van ‘Aunt Elisabeth’ slaagt ze er in het tweede deel in om gedichtjes en schetsjes gepubliceerd te krijgen en gunstige critiek te oogsten. Aunt Elisabeth ziet nu in, dat er werkelijk talent in haar nichtje schuilt en verzet zich niet langer tegen het ‘onnut geschrijf’.
In beide boeken komen aardige stukken voor. Jammer alleen, dat door gebrek aan handeling, de lectuur soms wat langdradig wordt.
J. VAN GREVEN.
| |
Short Stories of To-day, selected by J.W. Marriott. George G. Harrap & Co. 2/6.
Dit is een rijkgeschakeerde bundel, bevattende o.a. een detective verhaal van Conan Doyle en een van Chesterton, een kostelijk zeemansverhaal van W.W. Jacobs, een smakelijk-vertelde geschiedenis van Locke, een fantasie van Wells, naast een paar fijne stemmingsstukjes van Stacy Aumonier, Edwin Pugh en Dora Sigerson Shorter. Hiermee is de collectie niet uitgeput; zij bevat veel, dat zowel op meisjes- als jongensscholen met pleizier in de hoogste klassen gelezen zal worden. Aanbevolen voor bibliotheek en klasselectuur.
M.M.C. VON DER MÖHLEN.
| |
E. Foster Brown, Everyday Life in England, Illustrated, 30 p.p. R.M. -.40.
H.B. Wilson, Three Boys on Holiday, Illustrated, 48 p.p. R.M. -.60.
P.L. Delaney, How Public School Boys Live, Illustrated, 51 p.p. R.M. -.80. B.G. Teubner, Leipzig. Voor Nederland te bestellen bij: N.V. Swets & Zeitlinger. Amsterdam.
Handige, kleine boekjes dit, uit een serie die tot doel heeft de leerlingen kennis te doen nemen van Engelse gewoonten en gebruiken. Zij is daar, mijns inziens, volkomen in geslaagd. Het Engels is eenvoudig, de stijl levendig, en er wordt, op onopzettelijke wijze, in de vorm van een verhaal veel interessants meegedeeld, dat specifiek Engels is in het familie- en schoolleven: ontbijt en thee, de Zondagsrust, de karaktervorming door het systeem van ‘prefects, captains, fags’, de plaats van de sport in het schoolleven, krijgen allen hun beurt.
De deeltjes zullen niet zozeer als lectuur beschouwd moeten worden, dan wel als hulp bij het opbouwen van de vocabulaire en als oriëntering in het Engelse leven.
M.M.C. VON DER MÖHLEN.
| |
| |
| |
Baroness Orczy, The Uncrowned King. Hodder & Stoughton. 7/6. 312 p.p.
Alweer een historiese roman van Baroness Orczy. Ditmaal is 't terrein, waarop 't grootste deel van de geschiedenis zich afspeelt Baden-Baden. Maar 't blijft Franse geschiedenis. Het boek handelt over den kleinzoon van Lodewijk XVI, die dan geleefd moet hebben. Hij was een slappeling, maar zijn moeder met oneindig meer energie en fut, werkt en zwoegt en intrigeert om haar zoon op de troon van Frankrijk te krijgen. Niettegenstaande haar grote inspanning mislukt haar plan door de geringe eerzucht van haar zoon, daar hij totaal verstrikt is in de netten van een schone, maar sluwe prima donna. De liefde laat hem geen tijd voor de politiek.
Zoals in alle boeken van Baroness Orczy zit de spanning er wel in. Toch is er een achteruitgang merkbaar, wanneer men dit boek bij haar vroegere vergelijkt. Daar de amoureuze gedeelten nogal uitgesponnen zijn, zou het boek misschien aanbevolen kunnen worden voor een bewerking.
In een schooluitgave, zoals de Scarlet Pimpernel en I will Repay lijkt het me geen onaardige lectuur. Door verkorting stijgt de spanning ook nog. Wie waagt zich hier eens aan?
L. SNITSLAAR.
| |
J. Fenwick, The Cottage by the Sea, illustrated by Joyce Lankester Brisley. Harrap & Co. London. 3/6. 255 pp.
Voor meisjesleerlingen uit het tweede studiejaar Engels, die nog ‘unsophisticated’ zijn, nog niet totaal bedorven door de grote stad en door de bioscoop (en zulke zijn er toch nog wel) is dit een aardig boek.
Het is een kinderlijk verhaal, maar er zit spanning in, er komt zelfs een onderaardse gang in voor en een verloren geraakt kind. Het is in frisse trant geschreven, in niet te moeilijk Engels, een beetje zoetig. De druk is uitmuntend, het boek is keurig gebonden, de plaatjes zijn goed.
Hartelijk aanbevolen voor de schoolbibliotheek voor bovengenoemde leerlingen.
L. SNITSLAAR.
|
|
Gedeeltelijk auteursrechtelijk beschermd