Alfa-Nieuws. Jaargang 2(1999)– [tijdschrift] Alfa-nieuws– Auteursrechtelijk beschermd Inhoudsopgave nummer 1 - 1999 Onder de loep Alfa-leerlingen en een voortraject Een discussie Werk in uitvoering Zelfstandig werken met 7/43 Yolande Hömann en Elske Palstra Horizon College - Alkmaar Werk in uitvoering Saiku, Prince of the Fairies Jos Creusen Uit het veld Hulpmiddelen, hun problemen en hun kosten Henny Jellema Lieven de Keyschool - Haarlem Een taal centraal Afghanen en hun talen Ineke van de Craats Uit het veld Nog enkele materiaal-ideeën voor leerlingen met auditieve syntheseproblemen Henny Jellema Lieven de Key - Haarlem Signalementen 19 maart: werkdag voor alfa-docenten Nieuwe duale opleiding NT2-expert Leermiddelen NT2 op internet Les (96) Bespreking in Moer nummer 2 - 1999 Onder de loep NT2-onderwijs aan analfabete jongeren in asielzoekerscentra Korrie van Helvert Babylon - Centrum voor studies van Meertaligheid in de Multiculturele Samenleving Een taal centraal Albanees Ineke van de Craats Uit het veld Werk in uitvoering De duffe en de meel Jeanne Kurvers Gevonden voorwerpen Gelderland Henny Jellema Uit het veld Signalementen Landelijke conferentie Eerste opvang Nieuwkomers in het licht 2 juni 1999 ‘Drama maakt mijn hoofd weer blij’ Rapport: NT2-onderwijs aan asielzoekerskinderen Nieuw op de markt: Breekijzer CD-roms bij 7/43 Leesboekjes bij 7/43 op CD-rom CD-rom van Mediataal: Spel 't Buitenschools leren in alfabetiseringsgroepen. Gevonden voorwerpen Tellen Van de redactie nummer 3 - 1999 Hoe leert iemand lezen en schrijven? David, een succesverhaal Henny Jellema Lieven de Keyschool - Haarlem Hoe leert iemand lezen en schrijven? Leermiddelen Alfabetisering in het Nederlands als tweede taal onder de loep Els Broekhuijsen Een taal centraal Alfabetiseringstaal Waarom een globaal-functionele methode? Wilma van der Westen Ervaringen met Alfa Ineke van de Craats Jeanne Kurvers De Ideo-Visuele methode aangepast Mieke Oosterbaan Horen, zien en dan schrijven. Een bespreking Charles Kalkhoven Stichting Onderwijsbegeleiding Midden-Brabant Van de redactie Wel functioneel, niet globaal Signalementen Nieuwe Alfabetiseringstoetsen Les 98 over alfa Moer 1999 nummer 2 Specialisatiecursus Alfabetisering NT2 Didaktief & School Van klanken horen naar letters lezen Landelijke studiedag Levende Talen nummer 4 - 1999 Uit het veld Analfabeten van zestien jaar en ouder. Een moeilijke groep? Chinezen onder de loep Chinees en de Chinezen Ineke van de Craats Leermiddelen Alfabetisering in het Nederlands als tweede taal onder de loep Els Broekhuijsen Een taal centraal Alfabetiseringstaal Waarom een globaal-functionele methode? Wilma van der Westen Ervaringen met Alfa Ineke van de Craats Jeanne Kurvers De Ideo-Visuele methode aangepast Mieke Oosterbaan Horen, zien en dan schrijven. Een bespreking Charles Kalkhoven Stichting Onderwijsbegeleiding Midden-Brabant Van de redactie Wel functioneel, niet globaal Signalementen Nieuwe Alfabetiseringstoetsen Les 98 over alfa Moer 1999 nummer 2 Specialisatiecursus Alfabetisering NT2 Didaktief & School Van klanken horen naar letters lezen Landelijke studiedag Levende Talen
Auteursrechtelijk beschermd Auteursrechtelijk beschermd Auteursrechtelijk beschermd
Auteursrechtelijk beschermd
Auteursrechtelijk beschermd